精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
17.在数列{an}中,an=2an-1+1(n≥2,n∈N*)且a1=2.
(Ⅰ)证明:数列{an+1}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{an}的前n项和Sn

分析 (Ⅰ)对原等式两边加1,结合等比数列的定义,即可得证;
(Ⅱ)运用等比数列的通项公式可得${a_n}+1=3•{2^{n-1}}$,即${a_n}=3•{2^{n-1}}-1$,再由数列的求和方法:分组求和,运用等比数列的求和公式,即可得到所求和.

解答 (Ⅰ)证明:∵an=2an-1+1,
∴an+1=2(an-1+1),
∵a1=2,∴a1+1=3,
则数列{an+1}是以3为首项,2为公比的等比数列;
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知${a_n}+1=3•{2^{n-1}}$,
∴${a_n}=3•{2^{n-1}}-1$,
则Sn=(3+6+…+3•2n-1)-(1+1+…+1)
∴${S_n}=\frac{{3(1-{2^n})}}{1-2}-n=3•{2^n}-n-3$.

点评 本题考查等比数列的定义的运用,以及通项公式的运用,考查数列的求和方法:分组求和,注意运用等比数列的求和公式,考查化简整理的运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.若变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x-y≤0}\\{x-2y+2≥0}\end{array}\right.$则$\frac{y}{x}$的最大值为(  )
A.1B.3C.$\frac{3}{2}$D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.在一张足够大的纸板上截取一个面积为3600平方厘米的矩形纸板ABCD,然后在矩形纸板的四个角上切去边长相等的小正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的长方体纸盒(如图).设小正方形边长为x厘米,矩形纸板的两边AB,BC的长分别为a厘米和b厘米,其中a≥b.
(1)当a=90时,求纸盒侧面积的最大值;
(2)试确定a,b,x的值,使得纸盒的体积最大,并求出最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.曲线f(x)=xex在点P(1,e)处的切线与坐标轴围成的三角形面积为$\frac{e}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知正项数列{an}中,a1=1,a2=2,$2{a_{n+1}}^2={a_{n+2}}^2+{a_n}^2$,则a6等于(  )
A.16B.8C.4D.$2\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.中国古代算书《孙子算经》中有一著名的问题“物不知数”如图1,原题为:今有物,不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?后来,南宋数学家秦九韶在其著作《数学九章》中对此类问题的解法做了系统的论述,并称之为“大衍求一术”,如图2程序框图的算法思路源于“大衍求一术”执行该程序框图,若输入的a,b分别为20,17,则输出的c=(  )
A.1B.6C.7D.11

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.若复数z满足($\sqrt{3}$+i)•z=4i,其中i为虚数单位,则z=(  )
A.1-$\sqrt{3}$iB.$\sqrt{3}$-iC.$\sqrt{3}$+iD.1+$\sqrt{3}$i

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{xlnx-2x,x>0}\\{{x}^{2}+\frac{3}{2}x,x≤0}\end{array}\right.$的图象上有且仅有四个不同的点关于直线y=-1的对称点在y=kx-1的图象上,则实数k的取值范围是($\frac{1}{2}$,1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给丙的概率是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案