分析 (1)直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.(t为参数)$.
(2)易知倾斜角为30°的直线l与双曲线相交于A,B两点,A、B在异支,把直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.(t为参数)$.代入${x^2}-\frac{y^2}{3}=1$得:$2{t}^{2}+6\sqrt{3}t+9=0$,⇒${t}_{1}+{t}_{2}=-3\sqrt{3}$,${t}_{1}{t}_{2}=\frac{9}{2}$,|PA|+|PB|=|t1-t2|=3.
解答
解:(1)过P(2,0)且倾斜角为30°的直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.(t为参数)$.
(2)∵双曲线${x^2}-\frac{y^2}{3}=1$的渐近线为y=$\sqrt{3}$x,其倾斜角为600
∴倾斜角为30°的直线l与双曲线相交于A,B两点,A、B在异支.
把直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.(t为参数)$.代入${x^2}-\frac{y^2}{3}=1$得:
$2{t}^{2}+6\sqrt{3}t+9=0$,⇒${t}_{1}+{t}_{2}=-3\sqrt{3}$,${t}_{1}{t}_{2}=\frac{9}{2}$,
$({t}_{1}-{t}_{2})^{2}=({t}_{1}+{t}_{2})^{2}-4{t}_{1}{t}_{2}$=(-3$\sqrt{3})^{2}$2-4×$\frac{9}{2}=9$.
|PA|+|PB|=|t1-t2|=3.
点评 本题考查了直线的参数方程,直线与双曲线的位置关系,解题时要注意参数的本质含义,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 等于0 | B. | 等于$\frac{π}{6}$ | C. | 等于$\frac{π}{2}$ | D. | 不存在 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{{3^{101}}-16203}}{2}$ | B. | $\frac{{{3^{100}}-15387}}{2}$ | C. | $\frac{{{3^{101}}-15387}}{2}$ | D. | $\frac{{{3^{100}}-16203}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{8}{3}$ | C. | $\frac{25}{6}$ | D. | 4 |
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