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17.已知复数z满足(1+i)z=2i(i为虚数单位),则|z|=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{2}$D.2

分析 直接利用复数两边求模的运算法则求解即可.

解答 解:复数z满足(1+i)z=2i,
则:|(1+i)||z|=|2i|,
可得$\sqrt{2}$|z|=2,
∴|z|=$\sqrt{2}$..
故选:C

点评 本题考查复数的模的求法,基本知识的考查.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的图象与y轴的交点为(0,1),它在y轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为(x0,2)和(x0+2π,-2)则f(x)=2sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.如图1,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,CD=2AB=4,BC=2.AE∥BC交CD于点E,点G,H分别在线段DA,DE上,且GH∥AE.将图1中的△AED沿AE翻折,使平面ADE⊥平面ABCE(如图2所示),连结BD、CD,AC、BE.

(Ⅰ)求证:平面DAC⊥平面DEB;
(Ⅱ)当三棱锥B-GHE的体积最大时,求直线BG与平面BCD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知执行如图所示的程序框图,输出的S=485,则判断框内的条件可以是(  )
A.k<5?B.k>7?C.k≤5?D.k≤6?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如图直方图:
(Ⅰ)若直方图中前三组的频数成等比数列,后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(Ⅱ)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
是否近视
年级名次
1~50951~1000
近视4132
不近视918
根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?
(Ⅲ)在(Ⅱ)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在1~50名的学生人数为X,求X的分布列和数学期望.
P(K2≥k)0.100.050.0250.0100.005
k2.7063.8415.0246.6357.879
附:
${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知双曲线Γ:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,斜率为$\sqrt{3}$的直线l经过双曲线Γ的右焦点F2与双曲线Γ在第一象限交于点,若△PF1F2是等腰三角形,则双曲线Γ的离心率为(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$+1C.$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.设函数f(x)=4lnx+ax2+bx(a,b∈R),f′(x)是f(x)的导函数,且1和4分别是f(x)的两个极值点.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(x)在区间(m,m+3)上是单调函数,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)若对于?x1∈[1,e],?x2∈[1,e],使得f(x1)+λ[f′(x2)+5]<0成立,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知数列{an}满足Sn=$\frac{n}{2}{a_n}(n∈{N^*})$,(其中Sn是数列{an}的前n项和,且a2=2.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=$\left\{\begin{array}{l}{a_n}(n为奇数)\\{a_{2^n}}(n为偶数)\end{array}$,求数列{bn}的前2n项和T2n

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}-{x^3}+{x^2},x<1\\ alnx,x≥1\end{array}$
(1)求f(x)在区间[-1,1)上的最大值;
(2)对任意给定的正实数a,曲线y=f(x)上是否存在两点P、Q,使得△POQ是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在y轴上?说明理由.

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