| A、条件结构 | B、判断结构 |
| C、循环结构 | D、顺序结构 |
科目:高中数学 来源: 题型:
| A、m∥α,n⊥β,m∥n⇒α⊥β |
| B、m⊥α,m∥n⇒n⊥α |
| C、m⊥n,n?α,m?β⇒α⊥β |
| D、m∥β,m?α,α∩β=n⇒m∥n |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的中位数为26.25次 |
| B、该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的众数为27.5次 |
| C、该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人 |
| D、该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有32人 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A组 | B组 | C组 | D组 | |
| 第一题答对率 | 100% | 80% | 70% | 20% |
| 第二题答对率 | 100% | 80% | 30% | 0% |
| A、第一题答错的同学﹐不可能属于B组 |
| B、从第二题答错的同学中随机抽出一人﹐此人属于B组的机率大于0.5 |
| C、全体同学第一题的答对率比全体同学第二题的答对率低15% |
| D、从C组同学中随机抽出一人﹐此人第一﹑二题都答对的机率不可能大于0.3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、cosα>cosβ |
| B、sinα>sinβ |
| C、cosα>sinβ |
| D、sinα>cosβ |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、某班年龄较小的同学能够组成一个集合 | ||||
B、分别有1,2,3和
| ||||
| C、不超过20的非负数组成一个集合 | ||||
| D、方程(x-1)(x+1)2=0的所有解构成的集合中有3个元素 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、回归直线过样本点的中心(
| ||||||
B、线性回归方程对应的直线
| ||||||
| C、在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越窄,其模型拟合的精度越高 | ||||||
| D、在回归分析中,R2=0.98的模型比R2=0.80的模型拟合的效果好 |
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