分析 求出导函数,求出导函数等于0的两个根,列出x,f′(x),f(x)的变化情况的表格,求出极大值,列出方程求出m的值.
解答 解:函数f(x)=x3+$\frac{1}{2}$mx2-2m2x-4,
∴f′(x)=3x2+mx-2m2=(x+m)(3x-2m)=0,则x=-m或x=$\frac{2}{3}$m,
当m>0,x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表:
| x | (-∞,-m) | -m | (-m,$\frac{2}{3}$m) | $\frac{2}{3}$m | ($\frac{2}{3}$m,+∞) |
| f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
| f (x) | 增 | 极大值 | 减 | 极小值 | 增 |
| x | (-∞,$\frac{2}{3}$m) | $\frac{2}{3}$m | ($\frac{2}{3}$m,-m) | -m | (-m,+∞) |
| f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
| f (x) | 增 | 极大值 | 减 | 极小值 | 增 |
点评 本题考查利用导数求函数的极值的步骤:求出导数;令导数为0求出根;列出表格判断根左右两边导函数的符号;求出极值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{32}$ | B. | $\frac{7}{32}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{7}{16}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,0] | B. | [-1,2) | C. | [1,2) | D. | (1,2] |
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