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19.曲线y=2x-x3在点(1,1)处的切线方程为x+y-2=0.

分析 根据导数的几何意义求出函数在x=1处的导数,从而得到切线的斜率,再利用点斜式方程写出切线方程即可.

解答 解:y=2x-x3的导数为y'=2-3x2
即有在点(1,1)处的切线斜率为k=y'|x=1=-1,
而切点的坐标为(1,1),
∴曲线y=2x-x3在x=1的处的切线方程为y-1=-(x-1),
即为x+y-2=0.
故答案为:x+y-2=0.

点评 本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,考查运算求解能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,射线OA与单位圆交于A,与圆x2+y2=4交于点B,过A平行于x轴的直线与过B与x轴垂直的直线交于P点,OA与x轴的夹角为x,若f(x)=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OP}$+cosx(cosx+2$\sqrt{3}$sinx)
(Ⅰ)求f(x)的最值;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间和图象的对称中心.

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10.下列四个命题中:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样.
②我们经常利用相关指数R2来刻画回归模型的拟合效果,R2的值越大,说明回归模型的拟合效果越好;
③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0),若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)取值的概率为0.8;
④在两个分类变量的独立性检验中,若分类变量X与Y的K2观测值k0为0.4,判断“X与Y有关系”的把握程度越大.
其中真命题的个数为(  )
A.0B.1C.2D.3

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7.已知集合A={x|x2=2},B={1,$\sqrt{2}$,2},则A∩B=(  )
A.{$\sqrt{2}$}B.{2}C.{-$\sqrt{2}$,1,$\sqrt{2}$,2}D.{-2,1,$\sqrt{2}$,2}

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14.已知b是a、c的等差中项,lg(b-5)是lg(a-1)与lg(c-6)的等差中项,又a,b,c三数之和为33,求这三个数.

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4.某考生参加一种测试,需回答三个问题,规定:每题回答正确得100分,回答不正确得-100分.已知该考生每题回答正确的概率都是0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(1)求这名同学回答这三个问题的总得分X的概率分布列和数学期望;
(2)求这名同学总得分不低于100分的概率.

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11.如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成,现欲在隧道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置,若位置C对隧道底AB的张角θ最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置C到AB的距离是(  )
A.2$\sqrt{2}$mB.2$\sqrt{3}$mC.4mD.6m

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8.已知cn=(3n-1)$\frac{2}{{3}^{n}}$,n=1,2,3,…,Tn为数列{cn}的前n项和,求Tn

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9.已知定义在R上的函数φ(x)与g(x)满足:φ(x)+g(x)=ex-x2-2x-2,φ(x)-g(x)=ex+x2+2x-4;(注:e为自然对数的底数,e≈2.78);
(1)求φ(x),g(x)的解析式;
(2)对?x1∈[-1,1],?x2∈[0,1],都有g(x1)+ax1+5≥φ(x2)-x2φ(x2)成立,求实数a的范围;
(3)设f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{φ(x),(x>0)}\\{g(x),(x≤0)}\end{array}\right.$,判断方程f[f(x)]=2的解的个数,并说明理由.

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