| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第1组 | [160,165) | 5 | 0.050 |
| 第2组 | [165,170) | ① | 0.350 |
| 第3组 | [170,175) | 30 | ② |
| 第4组 | [175,180) | 20 | 0.200 |
| 第5组 | [180,185) | 10 | 0.100 |
| 合计 | 100 | 1.00 | |
分析 (1)根据频率、频数与样本容量的关系,求出对应的数值,画出频率分布直方图;
(2)利用分层抽样原理,求出各小组应抽取的人数;
(3)利用列举法求出基本事件数,计算对应的概率值.
解答
解:(1)由题可知,第2组的频数为0.35×100=35人,
第3组的频率为$\frac{30}{100}$=0.300,频率分布直方图如图所示;
(2)因为第3、4、5组共有60名学生,
所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:
第3组:$\frac{30}{60}$×6=3人;第4组:$\frac{20}{60}$×6=2人;
第5组:$\frac{10}{60}$×6=1人.
所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.
(3)设第3组的3位同学为A1、A2、A3,
第4组的2位同学为B1、B2,第5组的1位同学为C,
则从六位同学中抽两位同学有15种可能,具体如下:
A1A2,A1A3,A1B1,A1B2,A1C,A2A3,
A2B1,A2B2,A2C,A3B1,A3B2,A3C,B1B2,B1C,B2C;
其中第4组的2位同学B1,B2至少有一位同学入选的有:
A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2,B1C,B2C共9种可能;
所以其中第4组的2位同学B1、B2至少有一位同学入选的概率为
P=$\frac{9}{15}$=$\frac{3}{5}$.
点评 本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了分层抽样方法的应用问题,考查了利用列举法求概率的应用问题,是基础题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | i | B. | -i | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,1) | B. | (-1,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{3}$,1) | C. | (-∞,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{3}$,1) | D. | (-∞,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{3}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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