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有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边中点,已知最底层正方体的棱长为2,且该塔形的表面积(含C最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是
 
考点:组合几何体的面积、体积问题
专题:计算题
分析:求出各个层的正方体的表面积,求出它们的和,该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,求出正方体的个数至少个数.
解答: 解:底层正方体的表面积为24;第2层正方体的棱长2×
2
2
=
2
,每个面的面积为4×
1
2
;第3层正方体的棱长为2×(
2
2
)
2
,每个面的面积为4×(
1
2
)
2
;┉,
第n层正方体的棱长为2×(
2
2
)
n-1
,每个面的面积为4×(
1
2
)
n-1

若该塔形为n层,则它的表面积为24+4×[4×
1
2
+4(
1
2
)
2
+…+4×(
1
2
)
n-1
]]=40-(
1
2
)
n-5

40-(
1
2
)
n-5
>39
∴该塔形中正方体的个数至少是6.
故答案是6.
点评:本题是中档题,考查计算能力,数列求和的知识,正确就是解好数学问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正方形的四个顶点分别为O(0,0),A(1,0),B(1,1),C(0,1),点D,E分别在线段OC,AB上运动,且OD=BE,设AD与OE交于点G,则点G的轨迹方程是(  )
A、y=x(1-x)(0≤x≤1)
B、x=y(1-y)(0≤y≤1)
C、y=x2(0≤x≤1)
D、y=1-x2(0≤x≤1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线L:x+y-9=0和圆M:2x2+2y2-8x-8y-1=0,点A在直线L上,B,C为圆M上的两点,在△ABC中,∠BAC=45°,AB过圆心M,则点A的横坐标取值范围为(  )
A、[0,3]
B、[3,6]
C、(0,3]
D、(3,6)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆A过点P(
2
2
)
,且与圆B:(x+2)2+(y-2)2=r2(r>0)关于直线x-y+2=0对称.
(1)求圆A的方程;
(2)若HE、HF是圆A的两条切线,E、F是切点,求
HE
HF
的最小值.
(3)过平面上一点Q(x0,y0)向圆A和圆B各引一条切线,切点分别为C、D,设
|QD|
|QC|
=2
,求证:平面上存在一定点M使得Q到M的距离为定值,并求出该定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1
2
ln(4-x2)
的单调增区间是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
+
1
n+1
…+
1
2n
(n∈N*),那么f(k+1)-f(k)共有
 
项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=30°,AB=2
3
,BC=2,点E在线段CD上,若
AE
=
AD
AB
,则μ的取值范围是(  )
A、[0,1]
B、[0,
3
]
C、[0,
1
2
]
D、[
1
2
,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知以点C为圆心的圆经过点A(3,1)和B(1,3),且圆自身关于直线2x+y-3=0对称.设直线l:y=x+m.
(1)求圆C的方程;
(2)设点Q在圆C上,若到直线l:y=x+m的距离等于1的点Q恰有4个,求m的取值范围?

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,将一块直角三角形板ABO置于平面直角坐标系中,已知AB=OB=1,AB⊥OB,点P(
1
2
1
4
)
是三角板内一点,现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线MN将三角板锯成△AMN.设直线MN的斜率为k,问:
(1)求直线MN的方程?
(2)求点M,N的坐标,并求k范围?
(3)用区间D表示△AMN的面积的取值范围,求出区间D?若S2>m(-2S+1)对任意S∈D恒成立,求m的取值范围?

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