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高三某班上午有4节课,现从6名教师中安排4人各上一节课,如果甲乙两名教师不上第一节课,丙必须上最后一节课,则不同的安排方案种数为(  )
A、36B、24C、18D、12
考点:计数原理的应用
专题:排列组合
分析:由题意,先安排第一节课,从除甲乙丙之外的3人中任选1人,最后一节课丙上,中间的两节课从剩下的4人中任选2人,问题得以解决
解答: 解:先安排第一节课,从除甲乙丙之外的3人中任选1人,最后一节课丙上,中间的两节课从剩下的4人中任选2人,
故甲乙两名教师不上第一节课,丙必须上最后一节课,则不同的安排方案种数为
A
1
3
A
2
4
=36种.
故选:A
点评:本题考查了分步计数原理,关键是如何分步,特殊位置优先安排的原则,属于基础题
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列那些函数满足条件f(
x1+x2
2
)
f(x1)+f(x2)
2

①y=ex②y=lnx③y=
1
x
④y=-x2
其中正确的是
 
.(写出所有正确判断的序号)

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化简:
1-2sin10°cos10°
cos10°-
1-cos210°

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已知f(x)=2cos2x+
3
sin2x+a,a∈R.
(1)若f(x)有最大值为2,求实数a的值;
(2)求函数y=f(x)的单调区间.

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已知数列{an}的通项为an=n2-2λn,则“λ<0”是“?n∈N*,an+1>an”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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化简
1+cos(3π-θ)
2
2
<θ<2π).

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设x1,x2,x3∈(0,
π
2
),a=
1+sinx1
x1
,b=
1+sinx2
x2
,c=
1+sinx3
x3
,且x1>x2>x3,则a,b,c的大小关系为(  )
A、a>b>c
B、c>b>a
C、b>c>a
D、大小不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥S-ABCD,AD∥BC,∠ABC=90°,面SAB⊥底面ABCD,SA=SB=
3
2
a,BC=2a,AB=AD=a,点E,F,M分别是SB,BC,CD的中点.
(Ⅰ)求四棱锥S-ABCD的体积;
(Ⅱ)证明:AB⊥SM;
(Ⅲ)证明:SD∥面AEF.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某桶装水经营部每天的房租,人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元,销售价x(元)与日均销售量g(x)(桶)的关系如下表,为了收费方便,经营部将销售价定为整数,并保持经营部每天盈利.
x6789101112
g(x)480440400360320280240
(1)写出g(x)-g(x+1)的值,并解释其实际意义;
(2)求g(x)表达式,并求其定义域;
(3)求经营部利润f(x)表达式,请问经营部怎样定价才能获得最大利润?

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