精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.设f(x)是定义在R上的增函数,且对任意x,都有f(-x)+f(x)=0恒成立,如果实数m,n满足不等式f(m2-6m+21)+f(n2-8n)<0,则m2+n2的取值范围是(  )
A.(9,25)B.(3,7)C.(9,49)D.(13,49)

分析 根据对于任意的x都有f(-x)+f(x)=0恒成立,不等式可化为f(m2-6m+21)<f(-n2+8n),利用f(x)是定义在R上的增函数,可得(m-3)2+(n-4)2<4,确定(m-3)2+(n-4)2=4内的点到原点距离的取值范围,利用m2+n2 表示(m-3)2+(n-4)2=4内的点到原点距离的平方,即可求得m2+n2 的取值范围.

解答 解:∵对于任意的x都有f(-x)+f(x)=0恒成立
∴f(-x)=-f(x)
∵f(m2-6m+21)+f(n2-8n)<0,
∴f(m2-6m+21)<-f(n2-8n)=f(-n2+8n),
∵f(x)是定义在R上的增函数,
∴m2-6m+21<-n2+8n
∴(m-3)2+(n-4)2<4
∵(m-3)2+(n-4)2=4的圆心坐标为:(3,4),半径为2,
∴(m-3)2+(n-4)2=4内的点到原点距离的取值范围为(5-2,5+2),即(3,7)
∵m2+n2 表示(m-3)2+(n-4)2=4内的点到原点距离的平方
∴m2+n2 的取值范围是(9,49);
故选:C.

点评 本题考查函数的奇偶性与单调性,涉及圆的标准方程以及点与圆的位置关系,解题的关键是确定圆内的点到原点距离的取值范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.如果角θ的终边经过点($\frac{\sqrt{5}}{5}$,$\frac{-2\sqrt{5}}{5}$),则cosθ=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.若x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{x-2y≤0}\\{x+2y-2≤0}\end{array}\right.$,则z=2x+y的最大值为(  )
A.-5B.1C.$\frac{5}{2}$D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知焦点在 x 轴上的椭圆$\frac{x^2}{m}$+$\frac{y^2}{3}$=1的离心率为$\frac{1}{2}$,则 m=(  )
A.6B.$\sqrt{6}$C.4D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.甲口袋内装有大小相等的8个红球和4个白球,乙口袋内装有大小相等的9个红球和3个白球,从两个口袋内各摸出1个球,那么$\frac{5}{12}$等于(  )
A.2个球都是白球的概率B.2个球中恰好有1个是白球的概率
C.2个球都不是白球的概率D.2个球不都是红球的概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.若排列数${P}_{6}^{m}$=6×5×4,则m=3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.设函数f(x),g(x)的定义域都为R,f(x)=1-$\frac{a}{{2}^{x}+1}$,且g(x)=(x2+1)f(x)为奇函数,则a=(  )
A.1B.2C.$\frac{1}{2}$D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知函数f(x)=ax+$\frac{b}{x}+c({a>0}),g(x)=lnx$,其中函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.
(1)若a=$\frac{1}{2}$,求函数f(x)的解析式;
(2)若f(x)≥g(x)在[1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:1+$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…+\frac{1}{n}>ln({n+1})+\frac{n}{{2({n+1})}}({n≥1})$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知{an}是各项均为正数的等比数列(公比q>1),bn=log2an,b1+b2+b3=3,b1b2b3=-3,则an=(  )
A.${a_n}={2^{2n-3}}$B.${a_n}={2^{5-2n}}$
C.${a_n}={2^{2n-5}}$D.${a_n}={2^{2n-3}}$或${a_n}={2^{5-2n}}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案