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    函数f（x）=
    		x+1
    +
    		2-x
    的定义域是（　　）
    A、[-1，+∞）
    B、[2，+∞）
    C、[-1，2]
    D、（-1，2）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：计算题
    分析：直接由根式内部的代数式大于等于0联立不等式组得答案．
    解答： 解：由
    x+1≥0
    2-x≥0
    ，解得：-1≤x≤2．
    ∴原函数的定义域为：[-1，2]．
    故选：C．
    点评：本题考查了函数的定义域及其求法，考查了不等式组的解法，是基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若
    OP
    =（x，y），将
    OP
    逆时针旋转角θ到OP′，则点P′的坐标为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等边△ABC中，|
    AB
    |=a，O为三角形的中心，过点O的直线交线段AB于M，交线段AC于N．有下列四个命题：
    ①
    1
    OM2
    +
    1
    ON2
    的最大值为
    18
    a2
    ，最小值为
    15
    a2
    ；
    ②
    1
    OM2
    +
    1
    ON2
    的最大值和最小值与a无关；
    ③设
    AM
    =m
    AB
    ，
    AN
    =n
    AC
    ，则
    1
    m
    +
    1
    n
    的值是与a无关的常数；
    ④设
    AM
    =m
    AB
    ，
    AN
    =n
    AC
    ，则
    1
    m
    +
    1
    n
    的值是与a有关的常数．
    其中正确命题的序号为：
     
    ．（写出所有正确结论的编号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设向量
    m
    =2
    a
    -3
    b
    ，
    n
    =4
    a
    -2
    b
    ，
    p
    =6
    a
    -
    b
    ，则
    p
    用
    m
    ，
    n
    表示为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    扇形的半径是
    		6
    ，圆心角是60°，则该扇形的面积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a+b=0，则直线y=ax+b的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x+yi=1+2xi（x，y∈R），则x-y等于（　　）
    A、0B、-1C、1D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，D是△ABC边BC的中点，
    BA
    =
    a
    、
    AC
    =
    b
    ，已知
    AD
    =λ
    a
    +μ
    b
    ，则（　　）
    A、λ=μ=
    1
    2
    B、λ=-
    1
    2
    ，μ=
    1
    2
    C、λ=μ=-
    1
    2
    D、λ=
    1
    2
    ，μ=-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆的一个焦点将长轴分成2：1的两个部分，且经过点（-3
    		2
    ，4），求椭圆的标准方程．

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