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设函数,其中.
(Ⅰ)当时,求不等式的解集;
(Ⅱ)若不等式的解集为 ,求的值.
(Ⅰ). (Ⅱ)  。

试题分析:(Ⅰ)当时,
可化为.由此可得 
故不等式的解集为.             5分
(Ⅱ) 由 得    
此不等式化为不等式组 或
   或
因为,所以不等式组的解集为
由题设可得,故  .                      10分
点评:中档题,利用转化思想,将含绝对值不等式转化成不等式组,是解答这类题目的一般方法,往往涉及分类讨论思想的应用。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的单调递减区间是       .

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设函数f(x)=lnx-ax+-1.
(1) 当a=1时, 过原点的直线与函数f(x)的图象相切于点P, 求点P的坐标;
(2) 当0<a<时, 求函数f(x)的单调区间;
(3) 当a=时, 设函数g(x)=x2-2bx-, 若对于x1, [0, 1]使f(x1)≥g(x2)成立, 求实数b的取值范围.(e是自然对数的底, e<+1).

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已知函数,其中,记函数的定义域为D
(1)求函数的定义域D
(2)若函数的最小值为,求的值;
(3)若对于D内的任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知为正实数,函数上的最大值为,则上的最小值为                         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,且
(1)求的值
(2)判断上的单调性,并利用定义给出证明

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数是等差数列,
的值
A.恒为正数B.恒为负数C.恒为OD.可正可负

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数对定义域内的任意都有=,且当时其导函数满足
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数为常数,)是上的奇函数.
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)讨论关于的方程的根的个.

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