分析 (Ⅰ)设动点N(x,y),A(x0,y0),利用$\overrightarrow{ON}$=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$$\overrightarrow{OA}$+(1-$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$)$\overrightarrow{OM}$,即可求解N点的轨迹方程.
(Ⅱ)设直线l的方程2x+y+m=0(m≠0),联立直线与椭圆方程,利用韦达定理求解三角形的有关数据,求出三角形面积的表达式,求解最值.
解答 (Ⅰ)设动点N(x,y),A(x0,y0),∵AM⊥x轴∴M(x0,0)
∴$\overrightarrow{ON}=(x,\;y)$,$\overrightarrow{OA}=({x_0},\;{y_0})$,$\overrightarrow{OM}=({x_0},\;0)$…(2分)
∵$\overrightarrow{ON}$=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$$\overrightarrow{OA}$+(1-$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$)$\overrightarrow{OM}$
∴$\left\{\begin{array}{l}x={x_0}\\ y=\frac{{\sqrt{3}}}{3}{y_0}\end{array}\right.$,∴$\left\{\begin{array}{l}{x_0}=x\\{y_0}=\sqrt{3}y\end{array}\right.$…(4分)
∵${x_0}^2+{y_0}^2=9$,∴x2+3y2=9
∴N点的轨迹方程为$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{3}=1$;…(6分)
(Ⅱ)由题意可设直线l的方程2x+y+m=0(m≠0)$\left\{\begin{array}{l}2x+y+m=0\\ \frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{3}=1\end{array}\right.$得13x2+12mx+3m2-9=0
∵直线和曲线C1交于相异两点,∴△=144m2-4×13×(3m2-9)>0⇒m2<39…(8分)
∴$|BD|=\sqrt{1+{k^2}}|{x_1}-{x_2}|=\sqrt{5}•\frac{{\sqrt{468-12{m^2}}}}{13}=\frac{{2\sqrt{5}•\sqrt{117-3{m^2}}}}{13}$
又∵O点到直线l的距离为$\frac{|m|}{{\sqrt{5}}}$
∴${S_{△OBD}}=\frac{1}{2}•\frac{|m|}{{\sqrt{5}}}•\frac{{2\sqrt{5}•\sqrt{117-3{m^2}}}}{13}=\frac{{\sqrt{{m^2}(117-3{m^2})}}}{13}=\frac{{\sqrt{3{m^2}(39-{m^2})}}}{13}$…(10分)
∵$3{m^2}(39-{m^2})≤\frac{3}{4}{[{m^2}+(39-{m^2})]^2}=\frac{{3×{{39}^2}}}{4}$(当且仅当${m^2}=\frac{39}{2}$时取等号)
∴${S_{△OBD}}≤\frac{{39\sqrt{3}}}{2×13}=\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$,∴△OBD面积的最大值为$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$.…(12分)
点评 本题考查直线与圆锥曲线方程的综合应用,椭圆方程的求法,考查分析问题解决问题的能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 4 | D. | -4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | -3 | D. | $-\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | -3 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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