精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
17.若变量x、y满足约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{x+y-3≤0}\\{x-y+1≥0}\\{y≥1}\end{array}}$,则z=$\frac{x+2y}{x}$的最小值为(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 先根据约束条件画出可行域,再利用目标函数的几何意义:平面区域内的一点与原点连线的斜率求最小值

解答 解:作出$\left\{{\begin{array}{l}{x+y-3≤0}\\{x-y+1≥0}\\{y≥1}\end{array}}$的可行域如图所示的阴影部分,
由于z=$\frac{x+2y}{x}$=1+2$\frac{y}{x}$的几何意义是平面区域内的一点与原点连线的斜率的2倍加1,
结合图形可知,直线OA的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=1}\\{x+y-3=0}\end{array}\right.$可得A(2,1),此时z=$\frac{x+2y}{x}$=$\frac{2+2×1}{2}$=2.
故选:C.

点评 本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.三元一次方程x+y+z=13的非负整数解的个数有105.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知曲线C1:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+tcosα}\\{y=tsinα}\end{array}$(t为参数),曲线C2:$\frac{x^2}{9}$+$\frac{y^2}{2}$=1.
(Ⅰ)写出C1的普通方程与C2的参数方程;
(Ⅱ)过坐标原点O做C1的垂线,垂足为A,P为OA中点,当α变化时,求P点的轨迹的参数方程(以α为参数),并指出它是什么曲线.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.若sinα=-$\frac{5}{13}$,且α为第四象限角,则tanα的值等于(  )
A.$\frac{12}{5}$B.-$\frac{12}{5}$C.-$\frac{5}{12}$D.$\frac{5}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知某几何体的直观图及三视图如图所示,三视图的轮廓均为正方形,则该几何体的表面积为12+4$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=a-$\frac{b}{x}$-lnx(a,b∈R).
(Ⅰ)若函数f(x)在[1,e]上单调递增(e为自然对数的底数),求b的取值范围;
(Ⅱ)若b=1,是否存在实数a使得f(x)恰有两个不同零点,若存在,求出a的取值集合;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知-$\frac{π}{2}$<α<$\frac{π}{2}$,-$\frac{π}{2}$<β<$\frac{π}{2}$,且tanα、tanβ是方程x2+6x+7=0的两个根,则α+β=-$\frac{3π}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.y=$\sqrt{\frac{x-1}{2x}}$-log2(4-x2)的定义域是(-2,0)∪[1,2).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知命题p和命题q中有且仅有一个真命题,则下列命题中一定为假命题的是(  )
A.p∨qB.¬p∨qC.¬p∧¬qD.p∨¬q

查看答案和解析>>

同步练习册答案