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随着我国国民经济的迅速发展,人们的经济收入明显提高,生活状况越来越好,汽车等商品逐渐成为大众化消费.某种汽车,购车费是10万元,每年使用的保险费、养路费、汽油费等约为0.9万元,年维修费第一年0.2万元,以后每年比上一年递增0.2万元.试问这种汽车使用多少年时,年平均费用最少?
考点:基本不等式在最值问题中的应用
专题:应用题,不等式的解法及应用
分析:汽车每年维修费构成以0.2万元为首项,0.2万元为公差的等差数列,从而表示出汽车的年平均费用,由基本不等式可得.
解答: 解:由题意知维修费用第一年是0.2万元,以后逐年递增0.2万元,
可知汽车每年维修费构成以0.2万元为首项,0.2万元为公差的等差数列,
∴汽车使用n年的总维修费用为0.2n+
n(n-1)
2
×0.2=0.1n(n+1)万元.
设汽车的年平均费用为y万元,则有y=
10+0.9n+0.1n(n+1)
n

=1+0.1n+
10
n
≥1+2
0.1n•
10
n
=3,
当且仅当0.1n=
10
n
,即n=10时取等号,
即当使用10年时年平均费用y最小.
点评:本题考查数列模型的构建,考查利用数学知识解决实际问题,考查基本不等式的运用,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,已知a1=
1
4
an+1
an
=
1
4
,bn+2=3log 
1
4
an(n∈N*).
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设数列{cn}满足cn=(-1)n+1bnbn+1,且{cn}的前n项和为Sn,若Sn≥tn2对任意n∈N*恒成立,求实数t的取值范围.

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某个小组7个人在一项技能测试后的成绩统计结果是平均分为75分,标准差为10.其中:同学甲因生病没有正常发挥出自己的水平,只得分50分;同时,同学乙则超常发挥了,得分100分.正常情况下,这两位同学得分在75分左右,如果将这两位同学的成绩都改为75分,则(  )
A、平均分不变,标准差缩小
B、平均分不变,标准差扩大
C、平均分增大,方差缩小
D、平均分减小,方差扩大

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数阵
a11a12a13
a21a22a23
a31a32a33
里,每行、每列的数依次均成等差数列,其中a22=2,则所有数的和为(  )
A、18B、17C、19D、21

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的首项a1=6,其前n项和为Sn,且an+1=3Sn-2n+1,n∈N*
(1)设bn=Sn-2n,证明{bn}为等比数列,并求数列{bn}的通项公式
(2)求{
n
bn
}的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程(ax+2)(ax-1)=0在[-1,1]上有解;命题q:不等式x2+2ax+2a≥0恒成立,若命题“p或q”是假命题,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1(-c,0),F2(c,0),过F1斜率为1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列.
(1)求证:b=c;
(2)设点P(0,-1)在线段AB的垂直平分线上,求椭圆C的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=|2x-1|+|2x-a|+a(x∈R),当a=3时,求不等式f(x)>7的解集.

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面内共有7个点,其中有3个点共线,则由这7个点可以构成的三角形个数为
 
个.

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