精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.已知平面向量$\overrightarrow{p}$=(mlnx+ln2e2,x),$\overrightarrow{q}$=(1,$\frac{x}{2}$-m-1),函数f(x)=$\overrightarrow{p}$•$\overrightarrow{q}$(其中e=2.71828…是自然对数的底数).
(1)当m=-1时,求函数f(x)在点P(2,f(2))处的切线方程;
(2)讨论函数f(x)的极值情况.

分析 (1)求导数,确定切线的斜率,即可求函数f(x)在点P(2,f(2))处的切线方程;
(2)求导数,分类讨论,利用导数的正负,即可讨论函数f(x)的极值情况.

解答 解:(1)由题意,f(x)=mlnx-$\frac{1}{2}$x2-(m+1)x-ln2e2
m=-1时,f(x)=-lnx-$\frac{1}{2}$x2-ln2e2,f′(x)=-$\frac{1}{x}$+x,
∴f(2)=4,f(2)=$\frac{3}{2}$,
∴切线方程为y-4=$\frac{3}{2}$(x-2),即3x-2y+2=0;
(2)由已知可得f′(x)=$\frac{m}{x}$+x-(m+1)(x>0),即f′(x)=$\frac{(x-1)(x-m)}{x}$.
m>1时,由f′(x)>0可得函数f(x)的递增区间为(0,1),(m,+∞);由f′(x)<0可得函数f(x)的递增区间为(1,m),
故x=1处取得极大值f(1),且f(1)=$\frac{3}{2}$+ln2-m,x=m处取得极小值f(m),且f(m)=mlnm-$\frac{1}{2}$m2-(m+1)m-ln2e2
∴m=1时,函数f(x)的递增区间为(0,+∞),不存在极值;
0<m<1时,函数f(x)的递增区间为(0,m),(1,+∞),递减区间为(m,1),
故在x=m处取得极大值f(m),且f(m)=mlnm-$\frac{1}{2}$m2-(m+1)m-ln2e2
x=1处取得极小值f(1),且f(1)=$\frac{3}{2}$+ln2-m,
m≤0时,函数f(x)的递增区间为(1,+∞),递减区间为(0,1),x=1处取得极小值f(1)=$\frac{3}{2}$+ln2-m,不存在极大值.

点评 本题考查导数知识的综合运用,考查导数的几何意义,考查函数的极值,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.有一道数学难题,在半小时内甲能解决的概率是$\frac{1}{2}$,乙能解决的概率为$\frac{1}{3}$,两人试图独立地在半小时解决,则难题半小时内被解决的概率为$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知函数f(x)=mx3+nx2的图象在点(-1,2)处的切线恰好与直线3x+2y=0平行,若f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,则实数t的取值范围为(  )
A.(-2,-$\frac{3}{2}$)B.[-2,-$\frac{3}{2}$]C.(-2,-1)D.[-2,-1]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且4Sn=(an+1)2(n∈N+).
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设Tn为数列{$\frac{2}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$}的前n项和,证明:$\frac{2}{3}$≤Tn<1(n∈N+).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知关于x的方程5x2+x+m=0的两根为sinθ,cosθ,
(1)求$\frac{{2{{sin}^2}θ-1}}{sinθ-cosθ}$的值;
(2)求m的值;
(3)若θ为△ABC的一个内角,求tanθ的值,并判断△ABC的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知椭圆$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0),经过椭圆C上一点P的直线l:y=-$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$x+$\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$与椭圆C有且只有一个公共点,且点P横坐标为2.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)若AB是椭圆的一条动弦,且|AB|=$\frac{5}{2}$,O为坐标原点,求△AOB面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.我国是世界上严重缺水的国家.某市政府为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.52,1)…[4,4,5)分成九组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(I)求直方图中a的值;
(II)设该市有30万居民,估计全市居民月均用水量不低于3吨的人数并说明理由;
(III)若该市政府希望85%的居民每月用水量不超过标准x吨,估计x的值,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知复数z 满足z(1-i)=1+i,那么z=i.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.已知在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=$\sqrt{7}$,其外接圆的圆心为O,则$\overrightarrow{AO}•\overrightarrow{AB}$=8.

查看答案和解析>>

同步练习册答案