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在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若∠A=60°,∠C=75°,b=15,则a=
 
考点:正弦定理
专题:计算题,解三角形
分析:由A与C的度数求出B的度数,再由b的值,利用正弦定理即可求出a的值.
解答: 解:∵∠A=60°,∠C=75°,b=15,
∴B=45°,
∴根据正弦定理
a
sinA
=
b
sinB

得:a=
bsinA
sinB
=
15×
3
2
2
2
=
15
6
2

故答案为:
15
6
2
点评:此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,cos(A+B)cos(A-B)=1-5sin2C,求证:a2+b2=5c2

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设A={x|x2+tx+1=0,x∈R},若A∩(0,+∞)=∅,求t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l的法向量为
n
=(2,1)
,则该直线的倾斜角为
 
.(用反三角函数值表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:

二次函数f(x)的图象开口向下,且满足f(x+2)=f(-x),若向量
a
=(log2m,1),
b
=(-1,2)
,则满足不等式f(
a
b
)<f(-1)的实数m的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若(1-2x)49(2-x)=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a50(x-1)50,则a1+a2+…+a50=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a为实数,函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x+
a2
x
+5,则当x>0时,函数f(x)的解析式为f(x)=
 
;又若对一切x>0,不等式f(x)≥a+1恒成立,则a的取值范围是
 
.(用区间或集合表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式22x≤3•2x+
x
+4•22
x
的解集是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

先将函数y=f(x)的图象向右移
π
6
个单位,再将所得的图象作关于直线x=
π
4
的对称变换,得到y=sin(-2x+
π
3
)
的函数图象,则f(x)的解析式是(  )
A、y=sin(-2x+
π
3
)
B、y=sin(-2x-
π
3
)
C、y=sin(2x-
π
3
)
D、y=sin(2x+
π
3
)

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