分析 分别设出P、A、B、C的坐标,求出向量的坐标,由向量共线的条件得到坐标关系,联立直线与圆的方程,化为关于x的一元二次方程后利用根与系数关系得到B,C的横坐标的和与积,表示出P点坐标,消去参数k求得P的轨迹,进而可求△DPA的重心Q的轨迹及轨迹方程.
解答 解:设P(x,y),A(0,1),B(xB,yB),C(xC,yC),
∵$\overrightarrow{BP}$=λ$\overrightarrow{PC}$,$\overrightarrow{AB}$=λ$\overrightarrow{AC}$(λ∈R),
∴xB=λxC,x-xB=λ(xC-x),
∴x=$\frac{2{x}_{B}{x}_{C}}{{x}_{B}+{x}_{C}}$ ①
设直线的方程为y=kx+1,
与曲线y2=x-3联立,得k2x2+(2k-1)x+4=0.
则xB+xC=$\frac{1-2k}{{k}^{2}}$,xBxC=$\frac{4}{{k}^{2}}$
代入①得:x=$\frac{8}{1-2k}$,y=kx+1=$\frac{6k+1}{1-2k}$.
消去k,得x-2y-6=0(x≥3);
设Q(m,n),
∵A(0,1),D(0,-1),
∴m=$\frac{1}{3}$x,n=$\frac{1}{3}$y,
∴x=3m,y=3n,
代入x-2y-6=0(x≥3),可得m-2n-2=0(m≥1),
∴△DPA的重心Q的轨迹方程x-2y-2=0(x≥1),轨迹为射线.
点评 本题考查了轨迹方程,训练了平面向量在解题中的应用,考查了直线与抛物线的位置关系,综合考查了学生分析问题和解决问题的能力,考查了计算能力,是高考试卷中的压轴题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 0 | C. | 2 | D. | -1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>b的充要条件是a3>b3 | |
| B. | ?x∈[0,+∞),x2-3x+5>2$\sqrt{x}$ | |
| C. | ?x∈R,x2>0 | |
| D. | “若xy≠6,则x≠2或x≠3”的逆否命题是“若x=2或x=3,则xy=6” |
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