分析 (Ⅰ)设这10名同学中男女生的平均成绩分别为$\overline{x_1},\overline{x_2}$.利用茎叶图能求出该班男、女生国学素养测试的平均成绩.
(Ⅱ)女生国学素养测试成绩的方差大于男生国学素养成绩的方差.
(Ⅲ)设“两名同学的成绩均为优良”为事件A,男生按成绩由低到高依次编号为a1,a2,a3,a4,女生按成绩由低到高依次编号为b1,b2,b3,b4,b5,b6,由此利用列举法能求出这两名同学的国学素养测试成绩均为优良的概率.
解答 解:(Ⅰ)设这10名同学中男女生的平均成绩分别为$\overline{x_1},\overline{x_2}$.
则$\overline{x_1}=\frac{64+76+77+78}{4}=73.75$….(2分)
$\overline{x_2}=\frac{56+79+76+70++88+87}{6}=76$….
∴该班男、女生国学素养测试的平均成绩分别为73.75,76.(4分)
(Ⅱ)女生国学素养测试成绩的方差大于男生国学素养成绩的方差.….(7分)
(Ⅲ)设“两名同学的成绩均为优良”为事件A,….(8分)
男生按成绩由低到高依次编号为a1,a2,a3,a4,
女生按成绩由低到高依次编号为b1,b2,b3,b4,b5,b6,
则从10名学生中随机选取一男一女两名同学共有24种取法 ….(10分)
(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a1,b5),(a1,b6),(a2,b1),
(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),(a2,b5),(a2,b6),(a3,b1),(a3,b2),
(a3,b3),(a3,b4),(a3,b5),(a3,b6),(a4,b1),(a4,b2),(a4,b3),
(a4,b4),(a4,b5),(a4,b6),
其中两名同学均为优良的取法有12种取法….(12分)
(a2,b3),(a2,b4),(a2,b5),(a2,b6),(a3,b3),(a3,b4),(a3,b5),
(a3,b6),(a4,b2),(a4,b3),(a4,b4),(a4,b5),(a4,b6),
所以$P(A)=\frac{12}{24}=\frac{1}{2}$,
即两名同学成绩均为优良的概率为$\frac{1}{2}$.….(13分)
点评 本题考查茎叶图的应用和概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.
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| A. | 2x+y-5=0 | B. | 2x+y-7=0 | C. | x-2y-5=0 | D. | x-2y-7=0 |
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| 利润x(元/kg) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 年销量y(kg) | 1150 | 643 | 424 | 262 | 165 | 86 |
| Z=2ln(y) | 14.1 | 12.9 | 12.1 | 11.1 | 10.2 | 8.9 |
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