【题目】已知四棱锥
,底面
是
,边长为
的菱形,又
底面
,且
,点
、
分别是棱
、
的中点.
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(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求证:平面
平面
.
【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析.
【解析】试题分析: (Ⅰ)取
中点
,连接
、
,所以
,且
,于是
,由直线与平面平行的判定定理即可证得成立;(Ⅱ)易得
, 又因为底面
是
、边长为
的菱形,且
为
中点,所以
,由平面与平面垂直的判定定理即可证得.
试题解析:(Ⅰ)证明:取
中点
,连接
、
,
因为
、
分别是棱
、
中点,
所以
,且
,于是
,
因为
,
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(Ⅱ)因为
平面
,
平面
,
所以
,
又因为底面
是
、边长为
的菱形,且
为
中点,
所以
,
又
,所以
平面
,
又因为
平面
,
平面
,
所以平面
平面
.
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点睛:本题给出了特殊的四棱锥,求证线面平行和面面垂直,着重考查了空间平行,垂直的位置关系的判断与证明,属于中档题.线面平行一般利用线线平行推得,即线面平行的判定定理,也可根据面面平行得到;面面垂直的证明主要是利用面面垂直的判定定理证明,或者两个平面所成的二面角的平面角为直角.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的一边AB在x轴上,另一边CD在x轴上方,且AB=8,BC=6,其中A(-4,0)、B(4,0)
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(1)若A、B为椭圆的焦点,且椭圆经过C、D两点,求该椭圆的方程;
(2)若A、B为双曲线的焦点,且双曲线经过C、D两点,求双曲线的方程;
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设不等式组
所表示的平面区域为Dn,记Dn内的格点(格点即横坐标和纵坐标均为整数的点)的个数为f(n)(n∈N*).
(1)求f(1)、f(2)的值及f(n)的表达式;
(2)设bn=2nf(n),Sn为{bn}的前n项和,求Sn;
(3)记
,若对于一切正整数n,总有Tn≤m成立,求实数m的取值范围.
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【题目】如图,正四面体
的顶点
、
、
分别在两两垂直的三条射线
,
,
上,则在下列命题中,错误的是( )
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A.
是正三棱锥
B. 直线
与平面
相交
C. 直线
与平面
所成的角的正弦值为![]()
D. 异面直线
和
所成角是![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的中心在原点
,焦点在
轴上,离心率为
,右焦点到右顶点的距离为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)是否存在与椭圆
交于
两点的直线
,使得
成立?若存在,求出实数
的取值范围,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
,直线
.
(1)若直线
与圆
交于不同的两点
,当
时,求
的值.
(2)若
是直线
上的动点,过
作圆
的两条切线
,切点为
,探究:直线
是否过定点;
(3)若
为圆
的两条相互垂直的弦,垂足为
,求四边形
的面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是棱长为2的正方形,侧面PAD为正三角形,且面PAD⊥面ABCD,E、F分别为棱AB、PC的中点.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求三棱锥B-EFC的体积;
(3)求二面角P-EC-D的正切值.
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