| 年龄(岁) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
| 频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
| 赞成人数 | 4 | 6 | 9 | 6 | 3 | 4 |
分析 (1)利用频率分布直方图中小距形面积之和为1的性质能补全频率分布直方图.
(2)由频率分布直方图得年龄在[55,65),[65,75]的被调查者均有5人,其中赞成“停课”这一举措的分别有3人和4人,由此利用等可能事件概率计算公式能求出这两人都赞成“停课”这一举措的概率.
解答 解:(1)补全频率分布直方图,如下图所示:![]()
(2)年龄在[55,65),[65,75]的被调查者均有0.01×10×50=5人,
其中赞成“停课”这一举措的分别有3人和4人,
从中分别抽取1人的方法数共有:n=5×5=25,
这两人都赞成“停课”这一举措包含的基本事件个数m=3×4=12,
∴这两人都赞成“停课”这一举措的概率p=$\frac{m}{n}=\frac{12}{25}$.
点评 本题考查概率、古典概型等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,考查创新意识、应用意识,是基础题.
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| A. | 对任意的正整数n,有xn=xn+1 | B. | 存在正整数n,使xn=xn+1 | ||
| C. | 存在正整数n,使xn≥xn+1 | D. | 存在正整数n,使xn-xn-1≥0 |
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| A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 120° |
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| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
| 60.5~70.5 | 0.16 | |
| 70.5~80.5 | 10 | |
| 80.5~90.5 | 16 | 0.32 |
| 90.5~100.5 | ||
| 合计 | 50 |
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