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6.某高中要从该校三个年级中各选取1名学生参加校外的一项知识问答活动,若高一、高二、高三年级分别有5,6,8个学生备选,则不同选法有(  )
A.19种B.38种C.120种D.240种

分析 利用分步计数原理展开求解即可.

解答 解:每一个年级选择一名学生为一步,共三步完成,由分步计数原理得5×6×8=240种,
故选:D

点评 本题考查简单计数原理的应用,是容易题

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11.圆ρ=4cos θ的圆心到直线tan($θ+\frac{π}{2}$)=1的距离为$\sqrt{2}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,A,B,C是圆O上不共线的三点,OD⊥AB于D,BC和AC分别交DO的延长线于P和Q,求证:∠OBP=∠CQP.

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14.(x-$\frac{1}{2x}$)8的展开式中常数为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{35}{8}$C.$\frac{3}{2}$D.-$\frac{3}{2}$

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1.若三条线段的长度分别为4、6、8,则用这三条线段(  )
A.能组成钝角三角形B.能组成锐角三角形
C.能组成直角三角形D.不能组成三角形

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11.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)求cos<$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC}$>;
(2)求以AB,AC为边的平行四边形的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知x∈(0,+∞),观察下列各式:$x+\frac{1}{x}>2,x+\frac{4}{x^2}=\frac{x}{2}+\frac{x}{2}+\frac{4}{x^2}≥3,x+\frac{27}{x^3}=\frac{x}{3}+\frac{x}{3}+\frac{27}{x^3}≥4,…$类比得$x+\frac{a}{x^n}≥n+1({n∈{N^*}})$,则a=nn

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意实数对(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使x1x2+y1y2=0成立,则称集合M具有∟性,给出下列四个集合:
①M={(x,y)|y=x3-2x2+3};      ②M={(x,y)|y=log2(2-x)};
③M={(x,y)|y=2-2x};          ④M={(x,y)|y=1-sinx};
其中具有∟性的集合的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.圆x2+y2-2x+4y-3=0上到直线x+y+3=0的距离为$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$的点的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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