分析 (1)f(x)=2x2+bx+c=$2(x+\frac{b}{4})^{2}$+c-$\frac{{b}^{2}}{8}$,x∈[-1,1].对b分类讨论,利用二次函数的单调性即可得出.
(2)f(x)=2x2+bx+c=0有两个不同实根,可得△>0.可得此方程的两个实数根:x1=$\frac{-b+\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{4}$,x2=$\frac{-b-\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{4}$.要使f(f(x))无零点,则方程f(x)=x1,f(x)=x2,均无解.由于x1>x2,可得f(x)=2x2+bx+c的最小值c-$\frac{{b}^{2}}{8}$>x1,化简整理即可证明.
解答 (1)解:f(x)=2x2+bx+c=$2(x+\frac{b}{4})^{2}$+c-$\frac{{b}^{2}}{8}$,x∈[-1,1].
①当-$\frac{b}{4}$≤-1,即b≥4时,函数f(x)在x∈[-1,1]单调递增,∴f(1)-f(-1)≤6,化为:b≤3,舍去;
②当-$\frac{b}{4}$≥1,即b≤-4时,函数f(x)在x∈[-1,1]单调递减,∴f(-1)-f(1)≤6,化为:b≥-3,舍去;
③当-1<-$\frac{b}{4}$<1,即-4<b<4时,函数f(x)在$[-1,-\frac{b}{4}]$内单调递减,在$[-\frac{b}{4},1]$内单调递增,∴f(x)min=c-$\frac{{b}^{2}}{8}$.
∵f(1)-f(-1)=2b,当0≤b<4时,f(x)max=f(1)=2+b+c,则2+b+c-$(c-\frac{{b}^{2}}{8})$≤6,解得0≤b≤$4(\sqrt{3}-1)$.
当-4<b<0时,f(x)max=f(-1)=2-b+c,则2-b+c-$(c-\frac{{b}^{2}}{8})$≤6,解得$4(1-\sqrt{3})$≤b<0.
综上可得:b的取值范围是$[4-4\sqrt{3},4\sqrt{3}-4]$.
(2)证明:f(x)=2x2+bx+c=0有两个不同实根,∴△=b2-8c>0.
可得此方程的两个实数根:x1=$\frac{-b+\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{4}$,x2=$\frac{-b-\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{4}$.
要使f(f(x))无零点,则方程f(x)=x1,f(x)=x2,均无解.
∵x1>x2,∴f(x)=2x2+bx+c的最小值c-$\frac{{b}^{2}}{8}$>x1=$\frac{-b+\sqrt{{b}^{2}-8c}}{4}$,即b2-8c+2$\sqrt{{b}^{2}-8c}$+1<2b+1,
∴$(\sqrt{{b}^{2}-8c}+1)^{2}$<2b+1,∴$\sqrt{{b}^{2}-8c}$+1<$\sqrt{2b+1}$.
∴$\sqrt{2b+1}$-$\sqrt{{b}^{2}-8c}$>1.
点评 本题考查了考查了函数的性质、方程的解法与判别式的关系、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{13}$ | B. | -$\frac{5}{13}$ | C. | $\frac{5}{12}$ | D. | -$\frac{5}{12}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{9}=1$ | B. | $\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{25}=1$ | C. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{25}=1$ | D. | $\frac{x^2}{100}+\frac{y^2}{36}=1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个椭圆上 | B. | 一条抛物线上 | C. | 双曲线的一支上 | D. | 一个圆上 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | 0 | C. | 1 | D. | -2 |
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