分析 (1)由已知利用余弦定理可求cosB的值,结合B为三角形内角,利用特殊角的三角函数值可求B的值.
(2)由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinA,cosA,根据三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式可求sinC的值,利用正弦定理可求a的值,根据三角形面积公式即可计算得解.
解答 解:(1)∵a2+c2-b2=ac,
∴$cosB=\frac{{{a^2}+{c^2}-{b^2}}}{2ac}=\frac{1}{2}$,
又∵B是三角形的内角,
∴$B=\frac{π}{3}$;
(2)∵$tanA=\frac{{\sqrt{2}}}{2},A<B<C$,
∴$sinA=\frac{{\sqrt{3}}}{3},cosA=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,
∴$sinC=sin({A+B})=sin({A+\frac{π}{3}})=sinAcos\frac{π}{3}+cosAsin\frac{π}{3}=\frac{{\sqrt{3}+3\sqrt{2}}}{6}$,
∵$c=\sqrt{3},\frac{a}{sinA}=\frac{c}{sinC}$,
∴$a=\frac{2}{5}({3\sqrt{2}-\sqrt{3}})$,
∴${S_{△ABC}}=\frac{1}{2}acsinB=\frac{3}{10}({3\sqrt{2}-\sqrt{3}})$.
点评 本题主要考查了余弦定理,特殊角的三角函数值,同角三角函数基本关系式,三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,正弦定理,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{7}$ | B. | 7 | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | -7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 使用年数x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 售价y | 20 | 12 | 8 | 6.4 | 4.4 | 3 |
| z=lny | 3.00 | 2.48 | 2.08 | 1.86 | 1.48 | 1.10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | p∨(¬q) | C. | p∧(¬q) | D. | (¬p)∧q |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 必要不充分条件 | B. | 充分不必要条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 1 | C. | -2 | D. | -1 |
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