精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,5a2-5c2=5b2-8bc,边b,c是关于x的方程:x2-(12tanA)x+25cosA=0的两个根(b<c),D为△ABC内任一点,点D到三边的距离和为d.
(1)求边a,b,c;
(2)求d的取值范围.

分析 (1)边b,c是关于x的方程:x2-(12tanA)x+25cosA=0的两个根求出b与c的关系,利用余弦定理求解A.即可求边a,b,c.
(2)设点D到三边距离分别为x,y,z,利用三角形面积公式和由线性规划求解.

解答 解:(1)∵5a2-5c2=5b2-8bc,cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$,
∴cosA=$\frac{4}{5}$,那么:tanA=$\frac{3}{4}$.
由边b,c是关于x的方程:x2-(12tanA)x+25cosA=0的两个根:
则有:$\left\{\begin{array}{l}{b+c=12tanA}\\{bc=25cosA}\\{b<c}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{c=5}\\{b=4}\end{array}\right.$,
即a的值为3,b的值为4,c的值为5.
(2)设点D到三边距离分别为x,y,z.
由${S}_{ABC}=\frac{1}{2}(3x+4y+5z)=6$
z=$\frac{1}{5}(12-3x-4y)$,
则d=$\frac{12}{5}+\frac{1}{5}(2x+y)$
由线性规划:$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y≤12}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$,
可得:$\frac{12}{5}<d<4$
即d的取值范围是($\frac{12}{5}$,4).

点评 本题考查了二次方程的根与系数的关系和余弦定理的运用.三角形面积公式和线性规划求解范围问题.属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.?x∈(0,+∞),不等式ax>logax(a>0,a≠1)恒成立,则a的取值范围是$[{e}^{\frac{1}{e}},+∞)$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.若集合P={x|log2x<2},Q={1,2,3},则P∩Q=(  )
A.{1,2}B.{1}C.{2,3}D.{1,2,3}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.设全集U=R,集合M={x|0<x≤1},N={x|x≤0},则M∩(∁UN)={x|0<x≤1}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.函数f(x)=x+$\frac{4}{x-3}$,x∈(3,+∞)的最小值为(  )
A.3B.4C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.设[x]表不超过实数x的最大整数,又g(x)=$\frac{{a}^{x}}{{a}^{x}+1}$(a>0,a≠1),那么函数f(x)=[g(x)-$\frac{1}{2}$]+[g(-x)-$\frac{1}{2}$]的值域是{0,-1}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.在正项数列{an}中,a1=2,且点($\sqrt{a_n}$,$\sqrt{{a_{n-1}}}$)在直线x-$\sqrt{2}$y=0上,则前n项和Sn等于(  )
A.2n-1B.2n+1-2C.${2^{\frac{n}{2}}}-\sqrt{2}$D.${2^{\frac{n-2}{2}}}-\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.对甲、乙两名同学的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如表:
8090857090
80100709080
问:(1)甲、乙的平均成绩谁较好?
(2)谁的各门功课发展较平衡?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知正方形ABCD的顶点坐标分别为A(0,1),B(2,0),C(3,2).
(1)求CD边所在直线的方程;
(2)求以AC为直径的圆M的标准方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案