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    函数y＝(－x2＋6x)的值域(　　)

    A．(0,6) B．(－∞，－2] C．[－2,0) D．[－2，＋∞)

     

    D

    【解析】∵－x2＋6x＝－(x－3)2＋9，

    ∴0<－x2＋6x≤9，

    ∴y≥9＝－2，故选D.

     

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    设函数f(x)＝sin(－)－2cos2．

    (1)求y＝f(x)的最小正周期及单调递增区间；

    (2)若函数y＝g(x)与y＝f(x)的图象关于直线x＝2对称，求当x∈[0,1]时，函数y＝g(x)的最大值．

     

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    设函数f(x)＝x＋的图象为C1，C1关于点A(2,1)对称的图象为C2，C2对应的函数为g(x)．

    (1)求g(x)的解析式；

    (2)若直线y＝m与C2只有一个交点，求m的值和交点坐标．

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-6对数与对数函数（解析版） 题型：选择题

    已知函数f(x)＝|lgx|，若a≠b，且f(a)＝f(b)，则a＋b的取值范围是(　　)

    A．(1，＋∞) B．[1，＋∞)

    C．(2，＋∞) D．[2，＋∞)

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-6对数与对数函数（解析版） 题型：填空题

    已知函数f(x)＝ln(1－)的定义域是(1，＋∞)，则实数a的值为________．

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-5指数及指数函数（解析版） 题型：解答题

    已知函数y＝2－x2＋ax＋1在区间(－∞，3)内递增，求a的取值范围．

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-5指数及指数函数（解析版） 题型：选择题

    设a＝40.8，b＝80.46，c＝()－1.2，则a，b，c的大小关系为(　　)

    A．a>b>c B．b>a>c C．c>a>b D．c>b>a

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-4二次函数与幂函数（解析版） 题型：选择题

    若函数y＝ax与y＝－在(0，＋∞)上都是减函数，则y＝ax2＋bx在(0，＋∞)上(　　)

    A．单调递增 B．单调递减

    C．先增后减 D．先减后增

     

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    科目：高中数学 来源：2015高考数学（理）一轮配套特训：2-1函数的概念、定义域和值域（解析版） 题型：选择题

    设集合A＝[0，)，B＝[，1]，函数f(x)＝，若x0∈A，且f[f(x0)]∈A，则x0的取值范围是(　　)

    A．(0，] B．(，)

    C．(，] D．[0，]

     

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