分析 (1)连接B1C交BC1于O,连接OD,证明OD∥B1A,由线面平行的判定定理证明AB1∥平面C1BD.
(2)由线面垂直的判定定理得出BD⊥平面A1ACC1,再由面面垂直的判定定理得出平面C1BD⊥平面A1ACC1;
(3)利用等体积转换,即可求三棱锥C-BC1D的体积.
解答
(1)证明:如图所示,
连接B1C交BC1于O,连接OD,
因为四边形BCC1B1是平行四边形,
所以点O为B1C的中点,
又因为D为AC的中点,
所以OD为△AB1C的中位线,
所以OD∥B1A,
又OD?平面C1BD,AB1?平面C1BD,
所以AB1∥平面C1BD.
(2)证明:因为△ABC是等边三角形,D为AC的中点,
所以BD⊥AC,
又因为AA1⊥底面ABC,
所以AA1⊥BD,
根据线面垂直的判定定理得BD⊥平面A1ACC1,
又因为BD?平面C1BD,
所以平面C1BD⊥平面A1ACC1;
(3)解:由(2)知,△ABC中,BD⊥AC,BD=BCsin60°=3$\sqrt{3}$,
∴S△BCD=$\frac{1}{2}$×3×3$\sqrt{3}$=$\frac{9\sqrt{3}}{2}$,
∴${V}_{C-B{C}_{1}D}$=${V}_{{C}_{1}-BCD}$=$\frac{1}{3}$•$\frac{9\sqrt{3}}{2}$•6=9$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了空间中的平行与垂直关系的应用问题,也考查了空间想象能力与逻辑思维能力的应用问题,考查了锥体体积公式的应用,是综合性题目.属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 1 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∅ | B. | (-1,$\frac{1}{2}$] | C. | [$\frac{1}{2}$,1) | D. | (-1,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$) | B. | ($\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$,+∞) | C. | (1,2) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第1组 | [50,60) | 8 | 0.16 |
| 第2组 | [60,70) | a | |
| 第3组 | [70,80) | 20 | 0.40 |
| 第4组 | [80,90) | | 0.08 |
| 第5组 | [90,100) | 2 | b |
| 合计 | | |
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