分析 (1)由AD∥BC,BC=$\frac{1}{2}$AD,Q为AD的中点,可得四边形BCDQ为平行四边形,得到CD∥BQ.结合∠ADC=90°,得QB⊥AD.然后利用面面垂直的性质得BQ⊥平面PAD.再由线面垂直的判定得平面PQB⊥平面PAD;
(2)由PA=PD,Q为AD的中点,得PQ⊥AD.结合(1)可得PQ⊥平面ABCD.以Q为原点建立空间直角坐标系.然后求出平面BQC的一个法向量,再由PM=tMC把平面MBQ的一个法向量用含有t的代数式表示,结合二面角M-BQ-C的平面角的大小为30°求得t的值.
解答
(1)求证:∵AD∥BC,BC=$\frac{1}{2}$AD,Q为AD的中点,
∴四边形BCDQ为平行四边形,∴CD∥BQ.
∵∠ADC=90°,∴∠AQB=90°,即QB⊥AD.
又∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴BQ⊥平面PAD.
∵BQ?平面PQB,∴平面PQB⊥平面PAD;
(2)解:∵PA=PD,Q为AD的中点,∴PQ⊥AD.
∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴PQ⊥平面ABCD.
如图,以Q为原点建立空间直角坐标系.
则面BQC的法向量为$\overrightarrow{n}=(0,0,1)$;
Q(0,0,0),P(0,0,$\sqrt{3}$),B(0,$\sqrt{3}$,0),C(-1,$\sqrt{3},0$).
设M(x,y,z),则$\overrightarrow{PM}=(x,y,z-\sqrt{3})$,$\overrightarrow{MC}=(-1-x,\sqrt{3}-y,-z)$,
∵PM=tMC,∴$\overrightarrow{PM}=t\overrightarrow{MC}$,则$\left\{\begin{array}{l}{x=t(-1-x)}\\{y=t(\sqrt{3}-y)}\\{z-\sqrt{3}=t(-z)}\end{array}\right.$,
即$x=-\frac{t}{1+t},y=\frac{\sqrt{3}t}{1+t},z=\frac{\sqrt{3}}{1+t}$,
在平面MBQ中,$\overrightarrow{QB}=(0,\sqrt{3},0)$,$\overrightarrow{QM}=(-\frac{t}{1+t},\frac{\sqrt{3}t}{1+t},\frac{\sqrt{3}}{1+t})$,
设平面MBQ的一个法向量$\overrightarrow{m}=(x,y,z)$,由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{QB}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{QM}=0}\end{array}\right.$,
$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{3}y=0}\\{-\frac{t}{1+t}x+\frac{\sqrt{3}t}{1+t}y+\frac{\sqrt{3}}{1+t}z=0}\end{array}\right.$,取z=t,得x=$\sqrt{3}$.
∴平面MBQ法向量为$\overrightarrow{m}=(\sqrt{3},0,t)$.
∵二面角M-BQ-C为30°,∴$cos30°=\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{m}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{m}|}=\frac{t}{\sqrt{3+0+{t}^{2}}}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,
解得t=3.
点评 本题考查平面与平面垂直的判定,考查了空间想象能力和思维能力,训练了利用空间向量求解二面角的平面角,是中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9 | B. | 6 | C. | 3 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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