分析 (1)根据正弦定理和两角和的正弦公式,根据特殊角的三角函数值即可求出,
(2)根据余弦定理求出b即可
解答 解:(1)因为(2a-c)cos B=bcos C,由正弦定理,得
(2sin A-sin C)cos B=sin Bcos C,
即2sin Acos B=sin Ccos B+sin Bcos C=sin(C+B)=sin A.
在△ABC中,0<A<π,sin A>0,
所以cos B=$\frac{1}{2}$.
又因为0<B<π,
故B=$\frac{π}{3}$.
(2)因为$a=c=\sqrt{3}$,由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
所以b2=3.
所以$b=\sqrt{3}$.
点评 本题考查正余弦定理的应用,涉及三角函数的恒等变形,关键是熟悉三角函数的恒等变形的公式.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 首次服用该药物1单位约10分钟后,药物发挥治疗作用 | |
| B. | 每次服用该药物1单位,两次服药间隔小于2小时,一定会产生药物中毒 | |
| C. | 每间隔5.5小时服用该药物1单位,可使药物持续发挥治疗作用 | |
| D. | 首次服用该药物1单位3小时后,再次服用该药物1单位,不会发生药物中毒 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | -2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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