精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,且∠BAD=60°,AA1=AB1,E为BB1延长线上的一点,D1E⊥面D1AC.
(Ⅰ)求二面角E-AC-D1的大小;
(Ⅱ)在D1E上是否存在一点P,使A1P∥面EAC?若存在,求D1P:PE的值,不存在,说明理由.
考点:用空间向量求平面间的夹角,直线与平面平行的判定
专题:空间角
分析:(Ⅰ)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用向量法即可求二面角E-AC-D1的大小;
(Ⅱ)根据线面平行的判定定理即可判断A1P∥面EAC.
解答: 解:(Ⅰ)设AC与BD交于O,如图所示建立空间直角坐标系O-xyz,
设AB=2,则A(
3
,0,0),B(0,1,0),C(-
3
,0,0),D1(0,-1,2),
设E(0,1,2+h)
D1E
=(0,2,h),
CA
=(2
3
,0,0),
D1A
=(
3
,1,-2)

∵D1E⊥平面D1AC,
∴D1E⊥AC,D1E⊥D1A,
∴2-2h=0,∴h=1,即E(0,1,3)(3分)
D1E
=(0,2,1),
AE
=(-
3
,1,3)

设平面EAC的法向量为
m
=(x,y,z)

则由
m
CA
m
AE
x=0
-
3
x+y+3z=0

令z=-1
∴平面EAC的一个法向量为
m
=(0,3,-1)

又平面D1AC的法向量为
D1E
=(0,2,1)

cos<
m
D1E
m
D1E
|
m
|•|
D1E
|
=
2
2

∴二面角E-AC-D1大小为45°.
(Ⅱ)设
D1P
PE
=λ(
D1E
-
D1P
)

D1P
=
λ
1+λ
D1E
=(0,
1+λ
λ
1+λ
),
A1P
=
A1D1
+
D1P
=(-
3
,-1,0)
+(0,
1+λ
λ
1+λ
)=(-
3
λ-1
1+λ
λ
1+λ
)

∵A1P∥面EAC,
A1P
m

-
3
×0+3×
λ-1
1+λ
+(-1)×
λ
1+λ
=0

λ=
3
2

∴存在点P使A1P∥面EAC,
此时D1P:PE=3:2
点评:本题主要考查线面平行的判定,以及二面角的求法,建立坐标系利用向量法是解决本题的关键.要求熟练掌握向量法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=50.6,b=0.65,c=log0.65,试比较a、b、c的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,平面PAB⊥底面ABCD,PA=AD=AB=1,BC=2.
(Ⅰ)证明:平面PBC⊥平面PDC;
(Ⅱ)若PA⊥AB,求二面角B-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一点.
(Ⅰ)若AD=3OD,求证:CD∥平面PBO;
(Ⅱ)若PD=AB=BC=1,求二面角C-PD-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)若a、b、c都是正数,且a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc.
(2)已知a,b,c都是正数,且a,b,c成等比数列,求证:a2+b2+c2>(a-b+c)2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某学校对手工社、摄影社两个社团招新报名的情况进行调查,得到如下的列联表:
手工社 摄影社 总计
女生 6
男生 42
总计 30 60
(1)请完整上表中所空缺的五个数字
(2)已知报名摄影社的6名女生中甲乙丙三人来自于同一个班级,其他再无任意两人同班情况.现从此6人中随机抽取2名女生参加某项活动,则被选到两人同班的概率是多少?
(3)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为学生对这两个社团的选择与“性别”有关系?
注:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},a1=2,an=2an-1+2n(n≥2)
(1)求证:{
an
2n
}为等差数列;
(2)求{an}的前n项和Sn
(3)若bn=
2n-1
an
,求数列{bn}中的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知
cosA-2cosC
cosB
=
2c-a
b

(1)求
sinC
sinA
的值;
(2)若cosB=
1
4
,△ABC的周长为10,求b的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

以一个正五棱柱的顶点为顶点的四面体共有
 
个.(请用数字作答)

查看答案和解析>>

同步练习册答案