分析 画出约束条件的可行域,利用目标函数的意义,转化求解目标函数的最小值,求出m的范围即可.
解答
解:实数x,y满足线性约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{x-2\;≥\;0}\\{x+y\;≤\;6}\\{2x-y\;≤\;6}\end{array}}\right.$的可行域如图:
若x-2y≥m恒成立,则m小于等于x-2y的最小值.
平移直线x-2y=0可知:直线经过可行域的B时,目标函数取得最小值,由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{x+y=6}\end{array}\right.$可得B(2,4),
则x-2y的最小值为:2-8=-6,可得m≤-6.
给答案为:(-∞,-6].
点评 本题考查线性规划的应用,注意目标函数的最值的判断是解题的关键,考查数形结合以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,e) | B. | (-∞,e) | C. | {e} | D. | (-∞,0)∪{e} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 64-4π | B. | 64+6π | C. | 48+4π | D. | 64-6π |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{\sqrt{2}}{2}$,1) | B. | ($\frac{1}{2}$,1) | C. | (0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$) | D. | (0,$\frac{1}{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 1 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [9,11] | B. | [9,12] | C. | [9,13] | D. | [9,14] |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com