分析 由题意画出图形,利用圆心距与半径的关系可得:|MN|+|MF|=4$>2\sqrt{3}$,从而得M的轨迹E是以M、F为焦点的椭圆,由椭圆的定义可得曲线E的方程.
解答 解:如图,A(-$\sqrt{3}$,0),F($\sqrt{3}$,0),定圆M:(x+$\sqrt{3}$)2+y2=16,动圆N过点F($\sqrt{3}$,0)且与圆M相切,![]()
∵|MN|=4-|FM,
可得:|MN|+|MF|=4$>2\sqrt{3}$,
∴N的轨迹E是以M、F为焦点的椭圆,且a=2,c=$\sqrt{3}$,
则b2=a2-c2=1,
∴曲线C的方程为:$\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=1$.
点评 本题考查轨迹方程的求法,考查了圆与圆位置关系的应用,考查了椭圆的定义,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 256 | B. | $\frac{1023}{4}$ | C. | $\frac{2047}{1024}$ | D. | $\frac{4095}{2048}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | π |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3$\sqrt{13}$ | B. | 9$\sqrt{5}$ | C. | 14 | D. | 21 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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