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    执行如图所示的程序框图，则输出的z的值是
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：由已知中的程序框图可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量x，y，z的值，模拟程序的运行过程，可得答案．
    解答： 解：执行程序框图，有
    x=1，y=2
    z=3，
    满足条件z＜20，x=2，y=3，z=5
    满足条件z＜20，x=3，y=5，z=8
    满足条件z＜20，x=5，y=8，z=13
    满足条件z＜20，x=8，y=13，z=21
    不满足条件z＜20，输出z的值为21．
    故答案为：21．
    点评：本题考查的知识点是程序框图，当循环的次数不多，或有规律时，常采用模拟循环的方法解答，属于基本知识的考查．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，在（0，2]上是增函数，且f（x-4）=-f（x），给出下列结论：
    ①若0＜x1＜x2＜4且x1+x2=4，则f（x1）+f（x2）＞0；
    ②若0＜x1＜x2＜4且x1+x2=5，则f（x1）＞f（x2）；
    ③若方程f（x）=m在[-8，8]内恰有四个不同的实根x1，x2，x3，x4，则x1+x2+x3+x4=-8或8；
    ④函数f（x）在[-8，8]内至少有5个零点，至多有13个零点
    其中结论正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    某公司为一家制冷设备厂设计生产一种长方形薄板，其周长为4米，这种薄板须沿其对角线折叠后使用，如图所示，ABCD（AB＞AD）为长方形薄板，沿AC折叠后，AB′交DC于点P，经试验当△ADP的面积最大时最节能．
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    （2）若要求最节能，应怎样设计薄板的长和宽？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在正方体ABCD-A′B′C′D′中，E是棱BC的中点，F是对角线A′C的中点，设
    AB
    =
    a
    ，
    BC
    =
    b
    ，
    BB′
    =
    c
    ，用
    a
    ，
    b
    ，
    c
    表示
    EF
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　）
    A、10B、20C、30D、40

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a2+b2-c2=ab，则角C=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a，b，c是满足1＜a＜b＜c≤9的整数，若0.
    •
    a
    ，0.0
    •
    b
    ，0.00
    •
    c
    成等比数列，则a，b，c的值依次为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2
    		3
    sinxcosx+2cos2x，△ABC的内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，a=2
    		3
    ．
    （1）求f（x）的最大值及取得最大值时相应x值的集合；
    （2）若f（A）=2，b+c=6，求△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）是R上的偶函数，且f（x）+f（x+1）=1，当x∈[1，2]时，f（x）=2-x，则f（-2005.5）=（　　）
    A、0.5B、1
    C、1.5D、-1.5

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