精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知
m
=(sinB,1-cosB),且与
n
=(1,0)的夹角为
π
3
,其中A,B,C是△ABC的内角.
(1)求角B的大小;
(2)求sinA+sinC的取值范围.
考点:平面向量数量积的运算
专题:三角函数的求值
分析:(1)根据两向量的夹角及两向量的求出两向量的数量积,然后再利用平面向量的数量积的运算法则计算,两者计算的结果相等,两边平方且利用同角三角函数间的基本关系化简,得到关于cosB的方程,求出方程的解即可得到cosB的值,由B的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;
(2)由B的度数,把所求的式子利用三角形的内角和定理化为关于A的式子,再利用两角差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,最后利用两角和的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化为一个角的正弦函数,由A的范围求出这个角的范围,根据正弦函数的图象可知正弦函数值的范围,进而得到所求式子的范围.
解答: 解:(1)∵
m
=(sinB,1-cos B),且与
n
=(1,0)的夹角为
π
3

m
n
=2sinB,
m
n
=
(sinB)2+(1-cosB)2
×1×cos
π
3
=
2-2cosB

∴2sinB=
2-2cosB
,化简得:2cos2B-cosB-1=0,
∴cosB=1(舍去)或cosB=-
1
2

又∵B∈(0,π),∴B=
3

(2)sinA+sinC=sinA+sin(
π
3
-A)=sinA+
3
2
cosA-
1
2
sinA=
1
2
sinA+
3
2
cosA=sin(A+
π
3
),
∵0<A<
π
3
,∴
π
3
<A+
π
3
3

3
2
<sin(A+
π
3
)≤1

∴sin A+sin C∈(
3
2
,1].
点评:此题考查了平面向量的数量积的运算,向量的数量积表示向量的夹角,三角函数的恒等变换以及同角三角函数间基本关系的运用.学生做题时注意角度的范围,熟练掌握三角函数公式,牢记特殊角的三角函数值,掌握正弦函数的值域.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=(1+x)2-2ln(1+x)的单调增区间是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,Q是AD的中点.
(1)若PA=PD,求证:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若平面APD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,在线段PC上是否存在点M,使二面角M-BQ-C的大小为60°.若存在,试确定点M的位置,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,2)与向量
b
=(
2
4
,cosθ)共线,则向量
c
=(tanθ,-
3
)的模为(  )
A、1
B、
3
C、2
D、4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,f(x)=
5
16
x2(0≤x≤2)
(
1
2
)x+1(x>2)
若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是(  )
A、(-
5
2
,-
9
4
)
B、(-
9
4
,-1)
C、(-
5
2
,-
9
4
)∪(-
9
4
,-1)
D、(-
5
2
,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

张三和李四打算期中考试完后去旅游,约定第二天8点到9点之间在某处见面,并约定先到者等候后到者20分钟或者时间到了9点整即可离去,则两人能够见面的概率是(  )
A、
4
9
B、
5
9
C、
7
9
D、
6
9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若集合M={y|y=2-x},N={x|y=
x-1
},则M∩N等于(  )
A、{y|y>1}
B、{y|y≥1}
C、{y|y>0}
D、{y|y≥0}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

2
1
(
1
x
+
1
x2
+
1
x3
)
dx=(  )
A、ln2+
7
8
B、ln2-
7
2
C、ln2-
5
8
D、ln2-
17
8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
x
x+2

(1)判断f(x)在(-∞,-2)内的单调性;
(2)用定义法证明f(x)在(-∞,-2)内的单调性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案