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12.集合A={x|kx2-8x+16=0},若集合A中至多含有一个元素,则k的取值范围为{0}∪[1,+∞).

分析 对k分类讨论,利用一元二次方程的实数根与判别式的关系即可得出.

解答 解:k=0时,由-8x+16=0,解得x=2.满足题意.
k≠0时,∵集合A中至多含有一个元素,∴△=64-64k≤0,解得k≥1.
∴k的取值范围为{0}∪[1,+∞).
故答案为:{0}∪[1,+∞).

点评 本题考查了方程的解法、一元二次方程的实数根与判别式的关系、集合的性质,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=lnx+1.
(Ⅰ)证明:当x>0时,f(x)≤x;
(Ⅱ)设$g(x)=ax+({a-1})•\frac{1}{x}-lnx-1$,若g(x)≥0对x>0恒成立,求实数a的取值范围.

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3.已知函数f(x)=$\frac{2x-a}{{x}^{2}+3}$在区间[-1,1]上是增函数.
(1)求实数a的取值范围的组成集合A.
(2)关于x的方程f(x)=$\frac{1}{x}$的两个非零实根为x1,x2.试问是否存在实数m,使得不等式m2+tm+2≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立,若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:“当f(k)≥k2成立时,总可推出f(k+1)≥(k+1)2成立”.那么,下列四个命题中,正确的是②③④.(填写命题序号)
①若f(2)<4成立,则f(10)<100;②若f(3)>9成立,则当k≥4时,均有f(k)>k2成立;③若f(4)≥25成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k2成立;④若f(5)<25成立,则f(1)≤1.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.若一数集的任一元素的倒数仍在该集合中,则称该数集为“可倒数集”.
(1)判断集合A={-1,1,2}是否为可倒数集.
(2)试写出一个含3个元素的可倒数集.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知{an}为等差数列,则下列各式一定成立的是(  )
A.a5=$\frac{5}{9}$a2+$\frac{4}{9}$a9B.a7=$\frac{7}{11}$a3+$\frac{4}{11}$a14C.a6=$\frac{2}{3}$a5+$\frac{4}{3}$a8D.a8=$\frac{2}{9}$a3+$\frac{7}{9}$a10

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.试判断下列随机试验否为古典概型,并说明理由.
(1)在适宜条件下“种下一粒种子,观察它是否发芽”;
(2)从市场上出售的标准为(500±5)g的袋装食盐中任取一袋,测其质量;
(3)掷一枚骰子(骰子每个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6),观察其朝上的点数(此骰子是由一个质地均的正方体塑料刻成的,骰子上每个的大小一样).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.若集合A=(-2,4),B=(-∞,m)∪[m+8,+∞).
(1)若m=3,全集U=A∪B,试求A∩(∁UB);
(2)若A∩B=∅,求负实数m的取值范围;
(3)若A∩B=A,求正实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.A={x|x2+mx-2=0,x∈R},B={x|x2-x-n=0,x∈R},若A∪B={-2,0,1},则m、n的值m=1,n=0(隐含条件,韦达定理排除)

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