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    下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是（　　）
    A、y=2|x|
    B、y=-x3
    C、y=2-x+2x
    D、y=lg
    1
    x+1
    考点：函数奇偶性的判断
    专题：函数的性质及应用
    分析：利用是奇函数或是偶函数的必要条件是定义域关于原点得出，即可得出．
    解答： 解：对于D：∵y=lg
    1
    x+1
    的定义域为[-1，+∞），关于原点不对称，
    ∴此函数既不是奇函数也不是偶函数．
    故选：D．
    点评：本题考查了函数的奇偶性，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设{an}是首项大于零的等比数列，则“a1＞a2”是“数列{an}为递减数列”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充分必要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    、
    b
    满足|
    a
    |=1，|
    a
    +
    b
    |=3，则|
    b
    |的取值范围为（　　）
    A、[1，2]
    B、[0，4]
    C、[1，3]
    D、[2，4]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    △ABC中B=
    π
    3
    且sinA：sinC=3：1，则b：c的值为（　　）
    A、
    		3
    B、
    		7
    C、2
    D、7

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=-4x2+4ax-4a-a2（a＜0）在区间[0，1]有最大值-12，则实数a等于（　　）
    A、-6B、-5C、-4D、-3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知0＜x＜
    π
    2
    ，且t是大于O的常数，f（x）=
    1
    sinx
    +
    t
    1-sinx
    的最小值为9，则t的值为（　　）
    A、4
    B、3
    C、2
    D、
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若集合A={1，m，4}，B={3，4}，则“m=2”是“A∩B={4}”的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的焦距为2，且过点P（1，
    3
    2
    ）
    （Ⅰ）椭圆C的方程；
    （Ⅱ）设椭圆C的左右焦点分别为F1，F2，过点F2的直线l与椭圆C交于M，N两点．
    （1）当直线l的倾斜角为45°时，求|MN|的长；
    （2）求△MF1N的内切圆的面积的最大值，并求出当△MF1N的内切圆的面积取最大值时直线l的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设A={x|x3-7x2+14x-8=0}，B={x|x3+2x2-c2x-2c2=0，c＞0}
    （1）求A，B的各个元素；
    （2）以集合A∪B的任意元素a，b作为二次方程x2+px+q=0的两个根，在f（x）=x2+px+q的最小值中，求出最大的a，b的值或最小的a，b的值．

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