分析 (Ⅰ)由cosA的值求出sinA的值,再由AC与BC的长,利用正弦定理求出sinB的值即可;
(Ⅱ)由余弦定理列出关系式,把AC,BC,cosA的值代入求出AB的长即可.
解答 解:(Ⅰ)∵在△ABC中,cosA=-$\frac{4}{5}$,
∴sinA=$\sqrt{1-co{s}^{2}A}$=$\frac{3}{5}$,
∵AC=2,BC=3,sinA=$\frac{3}{5}$,
∴由正弦定理$\frac{AC}{sinB}$=$\frac{BC}{sinA}$,得sinB=$\frac{ACsinA}{BC}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$;
(Ⅱ)∵AC=2,BC=3,cosA=-$\frac{4}{5}$,
∴由余弦定理,得BC2=AC2+AB2-2AC•AB•cosA,即9=4+AB2+$\frac{16}{5}$AB,
整理得:5AB2+16AB-25=0,
解得:AB=$\frac{-16±\sqrt{756}}{10}$,
则AB=$\frac{3\sqrt{21}-8}{5}$.
点评 此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | -1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5$\sqrt{3}$ | B. | 10$\sqrt{3}$ | C. | 5$\sqrt{2}$ | D. | 10$\sqrt{2}$ |
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