| 日销售量(件) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 商品A的频数 | 3 | 5 | 7 | 7 | 5 | 3 |
| 商品B的频数 | 4 | 4 | 6 | 8 | 5 | 3 |
分析 (1)根据题意可得频率,进而得到X,Y的分布列,利用相互独立事件的概率计算公式即可得出
P(X>100,Y>100).
(2)利用数学期望与方差的计算公式即可得出.
解答 解:(1)根据题意可得:X的分布列如下:
| X | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 |
| P | $\frac{3}{30}$ | $\frac{5}{30}$ | $\frac{7}{30}$ | $\frac{7}{30}$ | $\frac{5}{30}$ | $\frac{3}{30}$ |
| Y | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 |
| P | $\frac{4}{30}$ | $\frac{4}{30}$ | $\frac{6}{30}$ | $\frac{8}{30}$ | $\frac{5}{30}$ | $\frac{3}{30}$ |
点评 本题考查了相互独立事件的概率计算公式、随机变量的数学期望与方差的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{7}{20}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{13}{30}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | M?N | B. | N?M | C. | M=N | D. | M∩N=∅ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 最小正周期为π的偶函数 | B. | 最小正周期为2π的奇函数 | ||
| C. | 最小正周期为π的奇函数 | D. | 最小正周期为2π的偶函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若a>b,则a+c≤b+c | B. | 若a+c≤b+c,则a≤b | C. | 若a+c>b+c,则a>b | D. | 若a≤b,则a+c≤b+c |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{9\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $5\sqrt{2}$ | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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