分析 (Ⅰ)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,从而求出函数在闭区间的最小值即可;
(Ⅱ)集合题意得到g(x)在区间(0,1)内至少有2个零点,求出g(ln(-2a))=2aln(-2a)-3a+1-e,令2a=t,则-e<t<-1,令h(t)=tln(-t)-$\frac{3}{2}$t+1-e,根据函数的单调性证明即可.
解答 解:(Ⅰ)由f(x)=ex+ax2-bx-1,
得g(x)=f′(x)=ex+2ax-b,g′(x)=ex+2a,
x∈[0,1]时,g′(x)∈[1+2a,e+2a],
当a≥-$\frac{1}{2}$时,g′(x)≥0,∴g(x)在[0,1]递增,
∴g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b,
a≤-$\frac{e}{2}$时,g′(x)≤0,∴g(x)在[0,1]递减,
∴g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e+2a-b,
-$\frac{e}{2}$<a<-$\frac{1}{2}$时,令g′(x)=0,解得:x=ln(-2a)∈(0,1),
∴g(x)在区间[0,ln(-2a)]上递减,在区间(ln(-2a),1]上递增,
故g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln(-2a))=2aln(-2a)-2a-b,
综上,a≥-$\frac{1}{2}$时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b,
a≤-$\frac{e}{2}$时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e+2a-b,
-$\frac{e}{2}$<a<-$\frac{1}{2}$时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln(-2a))=2aln(-2a)-2a-b,
(Ⅱ)证明:设x0是函数f(x)在区间(0,1)内的一个零点,
则由f(0)=f(1)=f(x0)=0可知,
f(x)在区间(0,x0)上不递增,也不递减,
则g(x)不恒为正,也不恒为负,
故g(x)在区间(0,x0)内存在零点x1,在区间(x0,1)内存在零点x2,
故g(x)在区间(0,1)内至少有2个零点,
由(Ⅰ)得,a≥-$\frac{1}{2}$时,g(x)在[0,1]递增,
故g(x)在(0,1)内至多1个零点,不合题意,
a≤-$\frac{e}{2}$时,g(x)在[0,1]递减,
故g(x)在(0,1)内至多1个零点,不合题意,
-$\frac{e}{2}$<a<-$\frac{1}{2}$时,g(x)在(0,ln(-2a))递减,在(ln(-2a),1)递增,
故x1∈(0,ln(-2a0),x2∈(ln(-2a),1),
故必有g(0)=1-b>0,g(1)=e+2a-b>0,g(ln(-2a))<0,
由f(1)=0,即e+a-b-1=0,解得:b=e+a-1,
故g(ln(-2a))=2aln(-2a)-3a+1-e,
令2a=t,则-e<t<-1,
令h(t)=tln(-t)-$\frac{3}{2}$t+1-e,则h′(t)=ln(-t)-$\frac{5}{2}$<0,
故h(t)在(-e,-1)递减,h(t)<h(-e)=1-$\frac{e}{2}$<0,
∴-$\frac{e}{2}$<a<-$\frac{1}{2}$时,g(ln(-2a))<0恒成立,
由g(0)=2-e-a>0,g(1)=a+1>0,解得:-1<a<2-e,
故函数f(x)在区间[(0,1)内有零点时,-1<a<2-e.
点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 8 | C. | $4\sqrt{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [2,3) | B. | (-∞,2]∪(3,+∞) | C. | [0,2) | D. | (-∞,2)∪[3,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数f(x)的最小正周期为π | |
| B. | 函数f(x)的图象关于直线$x=\frac{π}{12}$对称 | |
| C. | 函数f(x)的图象可由g(x)=2sin2x的图象向右平移$\frac{π}{6}$个单位得到 | |
| D. | 函数f(x)在区间$[{-\frac{π}{4},0}]$上是增函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x+5)2+y2=2 | B. | x2+(y+5)2=4 | C. | (x-5)2+y2=2 | D. | x2+(y-5)2=4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,3) | B. | (1,-3) | C. | (-1,3) | D. | (-1,-3) |
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