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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为BB1、C1C的中点,DG=$\frac{1}{3}$DD1,过E、F、G的平面交AA1于点H,求A1D1到面EFGH的距离.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,△ABC为边长为1的正三角形,且AA1=2,D为AA1上的点,且A1D=$\frac{1}{4}$,F为AB的中点.
(1)求证:B1D⊥A1C;
(2)求直线A1C1与平面A1CF所成角的正弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.已知椭圆的长轴为4,且以双曲线$\frac{{x}^{2}}{2}$-y2=1的顶点为椭圆的焦点,一直线与椭圆相交于A、B两点,弦AB的中点坐标是(1,1).求:
(1)椭圆的标准方程;
(2)弦AB的长.

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7.椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的上顶点为A,P($\frac{4\sqrt{2}}{3}$,$\frac{b}{3}$)是C上的一点,以AP为直径的圆经过椭圆C的右焦点F.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线l:y=kx+m(|k|≤$\frac{\sqrt{2}}{2}$)与椭圆C相交于A、B两点,M为椭圆C上任意一点,且线段OM的中点与线段AB的中点重合,求|OM|的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.在平面直角坐标系中,已知O(0,0)A(3,0),如果圆(x-a)2+y2=9上总存在点M满足$\frac{MO}{MA}$=$\frac{1}{2}$,则a的取值范围为0≤a≤4或-6≤a≤-2.

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5.已知向量$\overrightarrow{OA}$=(3,-4),$\overrightarrow{OB}$=(6,-3),$\overrightarrow{OC}$=(5-x,3).
(1)若点A,B,C三点共线,求x的值;
(2)若△ABC为直角三角形,且∠B为直角,求x的值.

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4.如图,四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,SD=2,E为棱SB上的一点,且SE=2EB,CE与平面SAB所成角的正弦值为$\frac{\sqrt{30}}{10}$.
(1)证明:DE⊥CE
(2)求二面角A-DE-C的大小.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.直线l过点M(-1,2),且与以P(-4,-1),Q(3,0)为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围(  )
A.[-$\frac{1}{2}$,1]B.[-2,1]C.(-∞,-2]∪[1,+∞)D.(-∞,-$\frac{1}{2}$]∪[1,+∞)

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科目: 来源: 题型:选择题

2.设函数f(x)是定义在R上的函数,则“x0是函数f(x)的极值点”是“f′(x0)=0”的(  )条件.
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要

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科目: 来源: 题型:选择题

1.若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该点在点P处的切线方程是(  )
A.x+2y-5=0B.x-2y+3=0C.2x+y-4=0D.2x-y=0

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同步练习册答案