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【题目】已知函数
是函数
的反函数,函数
的图像关于直线
对称,记
.
(1)求函数
的解析式和定义域﹔
(2)在
的图像上是否存在这样两个不同点A,B,使直线AB恰好与y轴垂直?若存在,求A,B的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】设函数y=f (x)的定义域为D,如果存在非零常数T,对于任意 x∈D,都有f(x+T)=Tf (x),则称函数y=f(x)是“似周期函数”,非零常数T为函数y=f( x)的“似周期”.现有下面四个关于“似周期函数”的命题:
①如果“似周期函数”y=f(x)的“似周期”为﹣1,那么它是周期为2的周期函数;
②函数f(x)=x是“似周期函数”;
③函数f(x)=2x是“似周期函数”;
④如果函数f(x)=cosωx是“似周期函数”,那么“ω=kπ,k∈Z”.
其中是真命题的序号是 . (写出所有满足条件的命题序号)
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【题目】已知函数f(x)=ax2+
+5(常数a,b∈R)满足f(1)+f(﹣1)=14.
(1)求出a的值,并就常数b的不同取值讨论函数f(x)奇偶性;
(2)若f(x)在区间(﹣∞,﹣
)上单调递减,求b的最小值;
(3)在(2)的条件下,当b取最小值时,证明:f(x)恰有一个零点q且存在递增的正整数数列{an},使得
=q
+q
+q
+…+q
+…成立.
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【题目】某校100名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间如下:
组号 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
分组 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
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(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生期中考试数学成绩的平均分;
(3)现用分层抽样的方法从第3、4、5组中随机抽取6名学生,将该样本看成一个总体,从中随机抽取2名,求其中恰有1人的分数不低于90分的概率.
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【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 且a1=a(a∈R),an+1=
,n∈N*;
(1)若0<an≤6,求证:0<an+1≤6;
(2)若a=5,求S2016;
(3)若a=
(m∈N*),求S4m+2的值.
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【题目】已知圆锥曲线
的两个焦点坐标是
,且离心率为
;
(1)求曲线
的方程;
(2)设曲线
表示曲线
的
轴左边部分,若直线
与曲线
相交于
两点,求
的取值范围;
(3)在条件(2)下,如果
,且曲线
上存在点
,使
,求
的值.
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