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【题目】是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:

①若,则

②若,则

③若,则

④若,则

其中正确命题的序号是(

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

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【题目】已知点是抛物线上一点,的焦点.

(1)若上的两点,证明:依次成等比数列.

(2)过作两条互相垂直的直线与的另一个交点分别交于(的上方),求向量轴正方向上的投影的取值范围.

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【题目】某小学举办“父母养育我,我报父母恩”的活动,对六个年级(一年级到六年级的年级代码分别为1,2…,6)的学生给父母洗脚的百分比y%进行了调查统计,绘制得到下面的散点图.

(1)由散点图看出,可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;

(2)建立y关于x的回归方程,并据此预计该校学生升入中学的第一年(年级代码为7)给父母洗脚的百分比.

附注:参考数据:

参考公式:相关系数,若r>0.95,则y与x的线性相关程度相当高,可用线性回归模型拟合y与x的关系.回归方程中斜率与截距的最小二乘估计公式分别为

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【题目】已知函数fx)=2x33ax2+1

1)若a=﹣1,求函数fx)的单调区间;

2)若函数fx)有且只有2个不同的零点,求实数a的值;

3)若函数y|fx|[01]上的最小值是0,求实数a的取值范围.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆1ab0)的右顶点为(20),离心率为P是直线x4上任一点,过点M10)且与PM垂直的直线交椭圆于AB两点.

1)求椭圆的方程;

2)若P点的坐标为(43),求弦AB的长度;

3)设直线PAPMPB的斜率分别为k1k2k3,问:是否存在常数λ,使得k1+k3λk2?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.

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【题目】如图所示,我国某海岸线可看作由圆弧AB和射线BC连接而成,其中圆弧AB所在圆O的半径为12海里,圆心角为120°,规定外轮除特许外,不得进入离我国海岸线12海里以内的区域.在港口A处设有观察站,外轮一旦进入规定区域,观察站会接收到预警信号,现从A处测得一外轮在北偏东60°,距离港口x海里的P处,沿直线PA方向航行.

1)当x30时,分别求出外轮到海岸线BC和弧AB的最短距离,并判断观察站是否接收到预警信号?

2)当x为何值时,观察站开始接收到预警信号?

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【题目】已知是平面内两个不共线的非零向量,,且三点共线.

1求实数的值;

2)已知,,若四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点的坐标.

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【题目】已知直线与圆锥曲线C相交于A,B两点,与轴、轴分别交于D、E两点,且满足.

(1)已知直线的方程为,且A的横坐标小于B的横坐标,抛物线C的方程为,求的值;

(2)已知双曲线,求点D的坐标.

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【题目】如图,在三棱柱中,平面边上一点,.

(1)证明:平面平面.

(2)若,试问:是否与平面平行?若平行,求三棱锥的体积;若不平行,请说明理由.

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【题目】已知圆,过坐标原点的直线两点,点在第一象限,轴,垂足为.连结并延长交于点.

(1)设到直线的距离为,求的取值范围;

(2)求面积的最大值及此时直线的方程.

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同步练习册答案