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【题目】学校从参加高一年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了她们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),得到的样本频率分布表如下:

分组

频数

频率

2

0.04

3

0.06

14

0.28

15

0.30

4

0.08

合计

(1)在给出的样本频率分布表中,求的值;

(2)估计成绩在120分以上(含120分)学生的比例;

(3)抽取的50名学生中,为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在的学生中选两位同学,共同帮助成绩在中的某一位同学.已知甲同学的成绩为62分,乙同学的成绩为135分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.

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【题目】部分与整体以某种相似的方式呈现称为分形.谢尔宾斯基三角形是一种分形,由波兰数学家谢尔宾斯基1915年提出.具体操作是取一个实心三角形,沿三角形的三边中点连线,将它分成4个小三角形,去掉中间的那一个小三角形后,对其余3个小三角形重复上述过程逐次得到各个图形,如图.

现在上述图(3)中随机选取一个点,则此点取自阴影部分的概率为_________.

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【题目】在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),曲线的参数方程为为参数),以该直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)分别求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)设直线交曲线两点,交曲线两点,求的长.

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【题目】已知直线l的参数方程为为参数), 椭圆C的参数方程为为参数)。在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,点A的极坐标为(2,

(1)求椭圆C的直角坐标方程和点A在直角坐标系下的坐标

(2)直线l与椭圆C交于P,Q两点,求△APQ的面积

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【题目】在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为Ⅰ)求曲线的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线;(Ⅱ)设直线与曲线交于两点,若点的直角坐标为,试求当时,的值.

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【题目】已知函数.

(1)讨论极值点的个数;

(2)若的一个极值点,且,证明: .

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【题目】已知椭圆的离心率为,以椭圆的短轴为直径的圆与直线相切.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设椭圆过右焦点的弦为、过原点的弦为,若,求证:为定值.

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【题目】某地随着经济的发展,居民收入逐年增长,如表是该地一建设银行连续五年的储蓄存款(年底余额),如表1

为了研究计算方便,工作人员将上表的数据进行了处理,令得到表2

1)求:关于t的线性回归方程;

2)通过(1)中的方程,求出y关于的回归方程;

3)用所求回归方程预测到2019年年底,该地储蓄存款额可达多少?

附:对于线性回归方程,其中

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【题目】已知函数,其中为自然对数的底数,

(Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;

(Ⅱ)若,问函数有无极值点?若有,请求出极值点的个数;若没有,请说明理由。

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【题目】已知函数

(1)讨论函数的单调性;

(2)当时,求函数的零点个数.

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