| A. | 顺时针方向转动,同时向左移动 | |
| B. | 逆时针方向转动,同时向右移动 | |
| C. | 顺时针方向转动,同时悬线的拉力减小 | |
| D. | 逆时针方向转动,同时悬线的拉力增大 |
分析 先根据右手定则判断出线圈产生的磁场,然后再根据磁极间的相互作用分析线圈的转动情况,再由左手定则,结合磁场的强弱不同,从而确定安培力大小,进而判定拉力的大小如何变化.
解答 解:根据安培定则可知,线圈所处的磁场方向由右向左,
当通有顺时针方向电流的小线圈,由右手螺旋定则可知,线圈的外面为S极,里面为N极;因为异名磁极相互吸引,因此从上往下看,线圈做逆时针方向转动,同时根据左手定则可知,安培力使线圈的扩张趋势,因线圈下方的磁场强于上方,因此导致下方安培力大于上方的安培力,那么悬线的拉力增大;故D正确,ABC错误.
故选:D.
点评 此题考查了右手定则和磁极间相互作用的应用,注意线圈产生的磁场与条形磁体产生的磁场很相似,可以利用右手螺旋定则判断磁场的N、S极.注意左手定则与右手螺旋定则的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | F | B. | $\frac{1}{8}$F | C. | $\frac{9}{8}$F | D. | $\frac{2}{3}$F |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线是电场中实际存在的曲线 | |
| B. | 丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是由于丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上 | |
| C. | 两个点电荷的电荷量均增加为原来的两倍,距离不变,则他们之间的作用力变为原来的4倍 | |
| D. | 两个点电荷的间距离增加为原来的两倍,电荷量均不变,则他们之间的作用力变为原来的一半 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 64:1 | B. | 1:64 | C. | 1:1 | D. | 1:16 |
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