世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。物质的变化分为物理变化和化学变化。

1、物理变化

实质：从宏观上看，是物质的状态、形状发生改变，从微观上看，是构成物质的粒子(分子、原子或离子)之间的间隔发生了改变。而粒子本身没有改变。

注意：扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸附等都是物理变化，但同素异形体间的转化(如石墨在一定条件下变成金刚石)就不是物理变化，而是化学变化；生石灰在空气中变为粉末，从表面看是发生了形状变化，但实质上变成了熟石灰，生成了新物质，所以不属于物理变化，而是化学变化。

0.55 g×10% 　　　　　x

==(1分)

X=0.033g　 (1分)

(2)消耗盐酸的体积为=0.5mL(2分)

(3)它是微型实验用药量的=10(倍)(1分)

答：(1)生成二氧化碳的质量为0. 033 g

(2)消耗盐酸的体积为0. 5 mL

(3)是微型实验用药量的10倍。

24.(6分) (1)设生成二氧化碳的质量为x。

CaCO₂+2Cl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑(1分)

73 　　　　　　　44

27、(1)反应的CuO中氧元素(其它答案合理也给分)

　 (2)6.4g

(09重庆)24.(6分)微型化学实验使用药品的量很少，产生的废弃物也很少，因此被誉为绿色环保的化学实验。用右图微型仪器完成制取并检验CO₂的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求：

(1)产生CO₂的质量是多少克？(结果保留三位小数)

(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm³，消耗盐酸的体积是多少毫升？

(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL，这是微型实验用药量的多少倍？

27、(09眉山)(6分)某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程。在实验室做了CO还原CuO的实验，他们称得装有CuO粉末的试管重42g，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重40.4g，并收集到CO₂ 4.4g，请你和他们一起计算：

(1)42g – 40.4g = 1.6g，1.6g表示　　　　　　　　　　　 的质量。

(2)该反应制得铜的质量为多少克？

29．(4分，每空1分)

　　 (1)H₂或CO₂或O₂

　　 (2)反应物是固体和液体，反应条件是不需要加热

　　 (3)包含了滴入液体的体积

29．(09苏州)(4分)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。

　　 试填空。

　　 (1)该发生装置可以制备初中化学常见的 　　▲　 　气体(填写化学式)。

　　 (2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是：　　 ▲　　 、　　 ▲　　 。

　　 (3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是：　　　 ▲　　　　 。

38.(09兰州)(14分)实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

A　　　　　　 B　　　　　 C　　　　 D　　　 E　　 　　F　　　　　 G

(1)写出编号所指仪器的名称：①　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　 。

(2)以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　 。

上述装置改进后，请继续回答下列问题。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和　　　　

(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中

都用到了一种相同的固体药品是　　　　　　　　　　　 (填化学式)，在两个反应中它起　　　　　　　 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：　　　　　　　 。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是　　　　　 (填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)有一名同学欲用G装置收集H₂，则H₂应从导管口　　　　　 通入。

12.5 g

7.5 g

水垢中碳酸钙的质量分数为：──────×100%＝60%··············1分