题目列表(包括答案和解析)
4、文中哪句话概括地写出作者第一次坐飞机的感受,用“ ”把它画出来。
养蚕苦与乐
我们海安是闻名全国的茧丝绸之乡,养蚕的人家比较多,我们走访了几户人家,对养蚕情况作了了解,给我们的感受是养蚕虽苦,但苦中有乐。
李老爹家两个人养了三张纸的蚕,他介绍说,养蚕有点苦,蚕儿很娇贵,得像照看婴儿一样昼夜照应,每逢蚕事,他晚上都要多起几次身到蚕室去张罗张罗。在养蚕的这一个月中,相对平常就显得比较忙了,特别是蚕儿四眠上来到上山做茧这段时间,每天都得满负荷工作十七八个小时。
李老爹在讲了养蚕的辛苦后,转移了话题:“养蚕虽苦,但我们农民很知足了。我年轻时乡邻们养蚕,没有桑田(爬到桑树上去摘桑叶),没有技术指导,没有蚕儿吃的药,蚕茧价钱也不像现在这般。现在不同了,国家蚕种场提供优质蚕种,有专门的蚕药门市部供应蚕药,政府有专门的技术人员通过广播讲话、现场指导帮助农民养蚕,蚕茧收购则由政府部门提出保护价敞开大门收购……老百姓们养蚕有了有力的保障。”
恰逢国庆,镇上的四个茧站开始开秤收茧。我们来到了邓庄北站,在这儿,我们看到所有的售茧窗口前都排成了长龙,成袋成袋的蚕茧随处可见,而蚕农们,无一例外脸上都挂满了笑容。
我们在茧站四周转了转,耳闻目睹乡亲们谈论着自家的收成,攀比着茧质的好坏、收入的多少,深深地感到:现在的农民生活一天比一天好了!
1摘录一个比喻句.
3、括第二自然段的段意。
2、文中用“像离弦的箭”比喻 ;用“一条条细线”比喻 ;用“一支支手电筒”比喻 ;用“一颗颗芝麻粒”比喻 。
1、较“一碧如洗”和“一望无际”的意思。
5、从文中找出下列词语的近义词写下来。 (3分)
漂亮( ) 四周( ) 仰( )
色昏暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空,越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下子( )得喘不过气来。 就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的燃烧的地毯。 是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉是黄色正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾斜其中;一条小径穿越花海,小径两旁是成珊瑚色的郁金香;仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,后在花丛间嬉戏,它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。 是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一做美丽的花园?在空虚荒芜人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。 在花园的中心,有一栋小木屋,上面有几行字:我知道你想知道什么,这有你要的答案。第一个答案是:一位妇人---两只手,两只脚和一点点看法;第二个答案是:一点点时间;第三个答案是:开始于1958年。 面对简洁的文字,游客们( )。他们都在想:----------------------------------------- a 给短文加一个合适的题目1分 b在作者眼中,成片的水仙花像 ,又像 ,一片风信子像 :蓝鸟的胸脯和翅膀像 。2分 c本文中作者对景色的描写也很成功,选你喜欢的一段认真的抄写下来。2分 d “吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语”你觉得哪个词用在文中最恰当,请填入文中括号里。2分 e怎样理解小木屋上的三个答案?请你逐个谈一谈。4分 f在我们心中,成功是一个了不起的字眼儿,就如远方的一座雄伟的山峰,可望而难以企及。读完这篇文章,你岁成功有了怎样新的理解?2分
第一次坐飞机
每当看到天空中翱翔的飞机时,我心里总是痒痒的,特别想坐飞机,想尝尝在天上自由飞翔的感觉。今年暑假,我终于如愿以偿地跟妈妈坐了一次飞机。
上了飞机,很快,飞机起飞了,刚开始,飞机只是慢慢地跑着,正在我着急纳闷的时候,飞机突然像离弦的箭一样呼啸着冲上了天空,我心里既高兴又害怕。透过小小的窗户,我看到路变窄了,像一条条细线;楼房变矮了,像一支支手电筒;车变小了,像一颗颗芝麻粒……一会儿,飞机穿过乌云冲上云霄。这下,下面的东西全都被云挡住了。飞机越飞越高,很快冲到了云层的上面。我立刻被眼前的美丽的景色迷住了:一碧如洗的天空上飘着一望无际的白云,云变化多端,千姿百态,美不胜收。
时间过得真快!我还没有坐够呢,飞机就落到了跟树差不多的低空中,妈妈说:飞机快要降落了。"我想:飞机真是神速啊!
我真感谢妈妈,让我实现了飞上了蓝天的梦想,不但领略了天上的美景,也享受了高科技给人们带来的方便。
4、用“----”画出文中的一个拟人句。 (2分)
3、缩句:紫红色的月季花挺着娇嫩的身子。 (2分)
2、本文按照 的顺序,突出地描写了 等几种花草,给人一种 的享受。 (3分)
1、 改正文中画横线句子中用错的字。 (4分)
(1)花坛的四周裁一圈四季长青的松柏。( )( )
(2)那各种形壮的菊花,真惹人喜爱。 ( )
(3)蓬头草当然名不虑传。 ( )
1、作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?(2%) 2、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法给你什么启示?(2%) 3、把你从文中学到的读书方法列在下面:(3%) 4、“故地”在文中的意思是什么?联系实际谈谈你对最后一段话理解。(5%) 5、照样子,写句子。(3%) 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 你总能从一本书中发现新东西,不管( )。 你总能 ( ),不管( )。
最后一只蝴蝶 在我11岁那年,由于父亲被调往英国任职,我们全家就要离开已经住了4年的日本冲绳岛了。 我从小就学会了如何适应这种不安定的生活,而且这种生活还意外地培养了我对自然界的浓厚兴趣。所以无论走到哪个国家,我总能从中获得无穷的乐趣与惊喜。从记事起,我曾经收集过贝壳、化石,也曾到野外远足,还参加过观鸟活动。但当我到了冲绳这个太平洋上的小岛后,惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶,采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。 渐渐地,我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本,并在每一件下面都认真地做了标记。这些蝴蝶大小迥异,颜色多样,从深蓝色到明黄色,从猩红色到绿宝石色,应有尽有。因为捕捉蝴蝶并不是件容易的事,所以我很为自己的收藏而自豪。但也有一件遗憾的事,那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。有一年圣诞节,我的教父曾送给我一本有关亚热带地区蝴蝶的书。书中就有一幅插图详细描述了这种冲绳岛上最大的白蝴蝶,它的两翼大约有7-10厘米长,其生活习性与众不同。我常看见它们像一群五彩的纸屑从我的眼前轻轻飘过,时而在海风中上下翻飞,可气的是,无论我爬多高,蝴蝶总是远在我所能及的高度之上。 离开冲绳岛的日子一天天临近,家里的东西开始一件件地装进了行李箱。但我一直没有把我捕捉蝴蝶的工具收起来,而且还把更多的时间用在了户外。学校开始放暑假了,这意味着几天后我们就要出发了,我几乎准备放弃寻找白蝴蝶了。 一天早晨,妈妈告诉我,我的蝴蝶标本和书籍必须在当天下午收拾好。于是,我决定做最后一次努力。那天的天气非常炎热,蝉在大树上发出“知了、知了”的叫声,绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路,甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪,各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。但与平常一样,白蝴蝶还是高高地飞在树顶之上。最后,我只好拖着疲惫的身子向家里走,我最后的搜寻一无所获。 可是,当我从一簇芙蓉花旁走过时,一个闪亮的白点闯进了我的眼帘,我惊喜地发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的一朵大红花上。它正在吮吸花蜜,翅膀还在轻轻地颤动。我当时就呆住了,过了好一会儿才想到举起我的捕蝶网,一点一点地靠近蝴蝶。我的心脏怦怦地跳着,没成想,这只蝴蝶突然飞了起来,当时就惊了我一身冷汗,然而幸运的是,不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子,抱着最后的一点希望,用力将网甩了出去。我简直不敢相信自己的眼睛,那只蝴蝶居然被我捉到了。 我轻轻地打开网,捏住蝴蝶的胸部把它拿了出来,打算投到装有甲醛的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口的一刹那,我情不自禁地停住了。我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发光,而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色,细细的小腿在我的手掌间绝望地划动,我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。不知怎的,我的心微微地一颤,伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去,看着它飞过附近的大树,消失在我的视野中。 两天后,我就离开了冲绳岛,奔向了一个陌生的地方。可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上,它或许正围着大树和野花轻快地飞舞呢。爱可能就是这样的吧!
⒈下面的词语怎么看都觉得别扭,原来是错别字“上了身”。你能把它们写正确吗?(2分) 自毫( ) 遗撼( ) 书藉( ) 严热( ) ⒉想一想,下面的词语后面可以搭配哪些词?你可以到文章里找一找。(3分) 适应( ) 培养( ) 拥有( ) 捕捉( ) 泛起( ) 吮吸( ) ⒊文中有几段描写十分传神,请你再来细细品味一下,也许会有不一般的收获。(6分) ⑴那天的天气非常炎热,蝉在大树上发出“知了,知了”的叫声,绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路,甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪,各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。 这段话写出了冲绳岛浓浓的夏日风情,这与文章的中心有何关联?莫非作者想通过这段描写暗示什么? ⑵这只蝴蝶突然飞了起来,当时就惊了我一身冷汗,然而幸运的是,不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子,抱着最后的一点希望,用力将网甩了出去N壹蛑辈桓蚁嘈抛约旱难劬Γ?侵缓??尤槐晃易降搅恕?br>“我”为什么会惊出一身冷汗?明明是捉住了,作者为什么又“简直不敢相信自己的眼睛”?你能体会作者当时的心情吗? ⑶不知怎的,我的心微微地一颤,伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去,看着它飞过附近的大树,消失在我的视野中。 “我”在离开小岛的最后时刻,终于捕到了梦寐以求的蝴蝶,为何现在又将它放走呢? ⒋文章结尾说:“爱可能就是这样的吧!”作者认为“爱”应该是怎样的?(4分)
太湖黄昏
太阳瘦瘦软软枕在了山脊上,再射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,流在天上,流在湖里…… 太湖凝固成静静的一幅水彩画了□湖面像一块巨大的镜子□平滑得不见一丝波纹□天光似乎全被深深地吸进湖底□没有亮光泛出来□这镜子是黯淡的□湖心几只舟子□是镜中的几点黑斑□水天相接处那青紫色的山影□是一圈弯弯曲曲的镜框□这不规则的镜框艺术天下无二□谁也无法复制它们□ 天色却是极斑斓极辉煌的。那落日周围,眼花缭乱的一片,仿佛是泼翻了一大盘荧光颜料,五颜六色亮晶晶地掺和在一起。也许是在燃着许多人世间罕见的宝物,于是才吐出这许多人世间罕见的火焰。火光正逐渐幽暗下去。 1、给文章的第二自然段加上标点。(3%) 2、这篇文章的作者是赵丽宏,我们曾经学过他的一篇文章叫《 》。(0.5%) 3、摘抄: A、摘抄文中你喜欢的一个比喻句:(1.5%) 这句话中把“ ”比作“ ” B、摘抄文中你喜欢的词语(不少于四个)并选其中的一个说一句话。(2%) 4、品读:(6%) A、读完《太湖黄昏》,我们仿佛看到了一幅画,画家的调色盘上有 这些颜色 ; B、读完《太湖黄昏》,耳畔仿佛响起《 》(乐曲名)的旋律; C读完《太湖黄昏》,不由得轻轻吟诵起这样的诗句: 。 5、关于太湖,你有哪些资料可以和大家交流?(2%)
散 步 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好。走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时侯听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。 这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿密了;田里的水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一件东西--生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” 但是,母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花。两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背我。”母亲说。 这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻,但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。 1、按文章的内容填空,想一想,从填进去的词语中你能体会到些什么? (1)今年的春天来得( ),( ),有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天( )来了。我的母亲又( )过了一个( )冬。(4分) ----------------------------- (2)这南方初春的田野!大块小块的新绿( )地铺着,有的( ),有的( );树上的嫩芽儿( )了;田里的水也( )地起着水泡……(4分) ----------------------------- 2、一家人散步中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?(3分) ----------------------------- 3、“一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。”“民族领袖在严重关头”可能会是怎样的情形?“我”为什么会有这样的想法?(3分) ----------------------------- 4、文中哪些地方特别打动你?为什么?(4分) ----------------------------- 5、你的家庭生活中也有类似的温馨的事件吗?简要写一写。(4分) ----------------------------- -----------------------------
终于熬到了下课,辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹待大家散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑子嗡地一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点头,将钱装在上衣兜中。 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他自己没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。同学们个个是贵胄公子,只他一个穷孩子,假币的事抖落出来,他如何混得下去? 辰决定主动坦白。 次日,辰恭候在老教授上班必经的路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!” 辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。 兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多的钱,并且直接怪他学费交得迟!想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。 辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:“等着,老师。” 学习期满,辰交了大运,一步登天,阔步文坛,名声大得吓人。辰从此再不愁没钱。 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来家。 老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好!”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着3张该死的假币……”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可。”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。 “老师,那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。 “假话。兴你假币就不兴我假话?” “为什么?您当时完全可以揭穿。” 老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为这区区300元钱,扼杀一个人才,吾不屑为之也。” “老师”,辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您几年,您一定要收留我!” 1、请你给本文拟个题目:________(1分) 2、全文的( )为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了( )描写。(2分) 3、辰在交钱前后心里活动有哪些变化?(6分) __________________________________________________________________ 4、“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”辰为什么说老教授“可怜兮兮”?(6分) ________________________________ 5、“啊呀谢天谢地!”辰到底谢谁?为什么?(4分) __________________________________________________________________ 6、文中的辰交了三张假币,老教授说了一句假话,你怎样认识这两种假象?(4分) ___________________________________________7、文末,辰跪在地上还要向老师学几年,他要向老师学什么?(2分) ________________________________ 8、读了本文,你觉得从辰身上应学什么?不应学什么?(5分) ___________________________________________
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖。 它捕(pǔ bǔ)捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦了,才放它的,等它养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它--捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这种办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。伙伴们打算救它。它说:“你们以为我遇到了危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没(mò méi )了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。” 1、划去短文中加点字的错误读音。(1分) 2、写近义词。(3分) 吹嘘( ) 过失( ) 惊异( ) 3、对本文写作顺序概括正确的一项是(1分) A.先总后分 B.先总后分再总 C.先分后总 4、文中的猫为什么要掩盖自己的过失?(2分) 5、这则寓言告诉我们一个什么道理?(2分) 6、给短文加个题目。(1分)
没有人喝彩的工作 (1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。 (2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 (3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” (4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。 (5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。 (6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 (7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。 (8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 (9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 (10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 (11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。” (12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。 1、 画去文中不正确的读音。(2) 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和 3、 第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2) 4、 第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3) “我的伤心事”指的是什么事? 5、读文中画“ ”的句子,回答下列问题。 (1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作” ?(4’) (2)听了妈妈的话我会怎么想?怎么做? (4’)
(3)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。(4’)
花 坛
我们学校的花坛是半圆形的,周围用水泥砌着漂亮的边。花坛的四周裁一圈四季长青的松柏,它像一排士兵挺立着,显得那么威武。花坛里,那各种形壮的菊花,真惹人喜爱,紫红色的月季花挺着娇嫩的身子,骄傲地仰着头。太阳花和小辣椒害羞似地躲在花丛里,那太阳花简直像一个嫩弱的小姑娘,头都不敢抬起来呢。蓬头草当然名不虑传,像一撮蓬头乱发,又像是一只大皮球上长满了刺。这美丽的花坛,给我们的学校增添了许多光彩。
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