2、请你给这个小故事你一个标题。(3分)

莫泊桑是福楼拜的学生，他每逢星期天就带着新习作去聆听老师的点评。有一次，莫泊桑看到福楼拜桌上放着一叠文稿，翻开一看，只见每页上都只写了一行，其余九行是空白，莫泊桑不解的问：“先生，您这样写，不是太浪费稿纸了吗？”福楼拜笑了笑说：“亲爱的，我早已养成这种习惯，一张十行的稿纸，只写第一行，其它九行是留着修改用的。”莫泊桑听了，恍然大悟，于是立即告辞，回家修改自己的小说去了。

1.莫泊桑听了福楼拜的一席话，“恍然大悟”到了什么？(4分)

福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师，他曾对莫泊桑说：“你所要说的事物，都只有一个词来表达，只有一个动词来表示他的动作，只有一个形容词来形容他。因此就应该去寻找，直到发现这个词，这个动词和这个形容词，而决不应满足于`差不多`……”

试从课文中找出人物描写的准确而生动的词语或句子，以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。(9分)

(见人教版《点拨》七下P128“四”)

2、文章的行文顺序有什么特点？表明行文顺序的语言标志有哪些？(5分)

1、本文虽然短小，却写了四位作家，作者是怎样组织材料、安排结构的？(5分)

7、文学常识填空。( 11分)

(1)福楼拜，　　 国作家,代表作有《　　　　　　 》等。

(2)莫泊桑，　　　 国作家,被称为　　　　　 巨匠，代表作有《　　　　 》、《　　　　 》 等。

(3)屠格涅夫，　　 国作家，代表作有《　　　　 》、《　　　　 》 等。

(4)左拉，法国　　 家，代表作有《　　　　　　 》 等。

6、指出下列句子所运用的描写方法。(5分)

(1)他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片。(　　 )

(2)不时发出几声：“可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。(　　　 )

(3)他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。(　　　　 )

(4)左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。……黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。(　　　　　　 )

(5)朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头…… (　　　　　　　 )