5、下列句子，全是写左拉的一项是(　 )(2分)

(1)他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心的听大家讲。

(2)他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。

(3)他用它那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人……

(4)他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。

(5)他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。

(6)他习惯用手捋着自己的胡子尖。

A、(1)(3)(6)　　 B、(1)(4)(5)　 C、(2)(4)(6)　 D、(2)(3)(5)

4、下列没有运用比喻修辞手法的一句是(　 )(2分)

A、这时只见福楼拜作者大幅度的动作(就像他要飞起来似的)，从这个人面前一步跨到

那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。

B、他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。

C、于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。

D、他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。

3、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是(　 )(2分)

他激动起来难免逗人发笑，但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快；尤其是他那　　 的记忆力和　　 的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个　　 的事实或两段　　 的格言，再加以比较。

A、超人　 惊人　 类同　 类似　　　 B、惊人　 超人　 类似　 类同

C、惊人　 超人　 类同　 类似　　　 D、超人　 惊人　 类同　 类似

2、下列加点词的解释有错误的一项是(　 )(2分)

A、荒谬(错误、差错)　 博学多识(多、丰富)

B、琐事(麻烦)　　　　 一拍即合(拍打)

C、白皙(人的皮肤白)　 义愤填膺(胸)

D、不约而同(约定)　　 惊叹不已(停止)

1、下列加点字注音有误的一项是(　　 )(2分)

A、简陋(lòu )　　 鉴赏(jiàn )　　 轮廓(kuò　 )　 面庞(pang　 )

B、荒谬(miù　 )　　 脚踝(huái　 )　　 滑稽(jī　 )　　 白皙(xī　 )

C、翘起(qià　 )　　 模样(mó　 )　　　 淹没(mò　 )　　 散乱(sàn　 )

D、气氛(fèn　 )　　 魅力(mèi　 )　　 迸发(bèng )　 义愤填膺(yīng )

题目　 学________________

要求　 ①先将题目上的横线补充完整。可填上任何一种文娱体育活动的名称。如：跳绳、跳皮筋、打篮球、打排球、游泳、溜冰……

②写一篇不少于600字的记叙文。

③字体清楚，卷面整洁。

［例文］

学溜冰

宋晓婷

我很想溜冰，可又没胆儿。今天休息，秋高气爽，在朋友张孜的鼓动下，我们来到了旱冰场。看着大姐姐们像小燕子一样在“冰”上飞舞，大哥哥们像海鸥一样在“大海”上盘旋，我拍着巴掌，跺着脚，心里痒极了！

张孜租来了两双冰鞋，我们赶紧穿上。我虽然站起来了，但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓动下，我总算战战兢兢地挪动起来，没挪多远，扑通，摔了一个大跟头。张孜笑看扶起了我，说：“别慌，眼向前看，身子向前倾，步子要迈开。”说完，她牵着我的手，慢慢地一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领，还真溜起来了，心想，这溜冰并不难哪。我一高兴，一加速，心一慌，脚一歪，身子向后一倾，吭哧，一屁股坐在“冰”上，疼得我“哎哟”了一声，把牵着我的张孜甩出去老远，她也被摔在地上，半晌，我们俩才爬起来。

我看了一眼四周，目光再也收不回来了，一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前，一脚在后，和谐地摆动着双臂，动作由慢到快，由快到飞，突然自如地旋转起来，轻盈，优美，像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了，不少人停下来，发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个诱人的水平呢？

我一激动，从地上爬起来，下决心，试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑，一边琢磨那轻快的感觉，怎么总找不着呢？我还是一次次地摔倒，一次次地爬起来，心想，要像小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去！

溜着溜着，忽然前面杀出了一个“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神，想“刹车”也刹不住了，只听砰的一声，整个身子扔到地上，一只手疼得动弹不得，脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星，想爬也爬不起来，好狼狈！好友张孜却站在一旁讥笑我，说我是个大笨蛋。我不服气，挣扎起来，想追上她训她一顿。怪了，这不顾一切地一追倒好，我溜得又快又稳了，身上轻松起来，心中甜蜜起来--我会溜冰啦！

我一高兴，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道向前微微地倾了，脚底下好像生了风，头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣，飞呀，浑身的肌肉都放松了，每个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；我感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……

今天，为练溜冰，我可创造了纪录，脚上、手上、身上，数了数有十多处青一块紫一块的，可心里却甜甜的。爸爸看到我这个样子，心疼得直埋怨。我

却把头一甩，满不在乎地说：“这点小伤算什么，不摔跤能学会溜冰吗？您不也说过人生是摔打出来的吗？”

我们爷儿俩得意地笑起来。

(选文有改动)

［简评］　 该文优点之一：中心突出。文中记述的是自己第一次去溜冰的经过，与此无关的尽量删去。优点之二：情节曲折。学溜冰，并不是一蹴而就的，要跌跤才能学会。看作者是怎样描绘她三次不同原因的摔跤。优点之三：描写细致。文中有心理描写、动作描写、语言描写等，都很生动形象。当然优点还有不少，但主要的优点就是这三条。