0  429702  429710  429716  429720  429726  429728  429732  429738  429740  429746  429752  429756  429758  429762  429768  429770  429776  429780  429782  429786  429788  429792  429794  429796  429797  429798  429800  429801  429802  429804  429806  429810  429812  429816  429818  429822  429828  429830  429836  429840  429842  429846  429852  429858  429860  429866  429870  429872  429878  429882  429888  429896  447090 

7.读右网回答下列问题。

 (1)若A、B两地的自然带都是荒漠带,则A自然带的

名称是_____,B自然带的名称是______。

 (2)A、B自然带的形成原因有什么不同_____________________

 (3)在B地区限制生物生长最主要的因素是____

 (4)A国家最丰富的能源矿产是________。

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6、对比图甲与图乙,将图乙中的数字序号填在下面字母所述地理事物后面

的括号内:

A.真核细胞生物出现(   )     B.恐龙灭绝(   )

C.无脊椎动物大量出现在地球表层(   )  D.人类出现(   )

E.鱼类和两栖类动物出现(   )   F.孢子植物繁盛(   )

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5、读图回答(6分)

(1)图中自然带名称:A________________ B_________________C_______________D_______________

(2)自然带由A→B→C→D的更替体现了____________ 性规律,其产生的基础条件是:___________。

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4、读陆地环境各要素的相互关系图,完成

下列各题:

(1)此图反映出陆地环境具有   的特点。

常常被作为自然环境标志的是    

(2)图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是    ,表示不同温度带生长植物不同的是    ,表示绿地对城市空气净化作用的是    ,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是     。(填字母,否则不得分)

(3)简要说明黄河含沙量大的原因。

                                      

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3. 读温带森林带模式图,下列叙述正确的是

A.⑥为亚热带常绿硬叶林带  

B.②⑤自然带类型相同

C.④⑤自然带类型与气候成因均相同 

D.①④自然带类型相同,但气候类型不同

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古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答1-2题。

1.从地理学角度看,它描述的是 

A.纬度地带分异规律     

B.垂直分异规律

C.干湿度地带分异规律     

D.从平原到高原的地域分异                      

2.从塞北到江南的景观差异,产生的基础是

A.水分 B.光照   C.土壤   D.热量

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31、(1)地势平坦广阔;土壤深厚、肥沃(水源充足;气候温和、降水丰富,夏季潮湿)

(2)地广人稀、便利的交通运输(高度发达的工业;先进的科技) (3)混合农业  (4)  ACD

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30、A经济林,山区不宜发展种植业; B花卉,运输便利、水源充足;C奶牛,交通运输便利;  D粮食作物,有大面积的平原。

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31、读下面的世界地图,分析回答下列问题:

(1)列举图中A处商品谷物农业形成和发展具有的优势自然区位条件:

                               

(2)A地区农业地域类型农产品商品率高的有利社会经济条件是:           

(3)B国国土东南部和西南部草原地区农业地域类型是           农业。

(4)C国新兴工业区的发展模式,对我国工业发展的启示有:            

(A)独立经营的企业,在生产-销售-服务-信息网络的基础上,也可以实现规模经济生产

(B)工业企业必须向大型化方向发展

(C)传统工业企业部门也可探索新的发展模式

(D)我国的一些小城镇,甚至农村地区,一定条件下也可以发展成为“分散型工业化地区”

[能力训练答案]

1-5 BDACD  6-10 ACCCC  11-15ACADB  16-20 DABAD  21-25 BCDAC  26-29 DADA

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30、读下面某区域图,若准备在该区域分别发展粮食作物、经济林、奶牛和花卉4种农业类型,请根据图中的信息回答:  

A       ,主要理由       ;   

B       ,主要理由       ;    

C       ,主要理由      

D       ,主要理由      

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