0  433043  433051  433057  433061  433067  433069  433073  433079  433081  433087  433093  433097  433099  433103  433109  433111  433117  433121  433123  433127  433129  433133  433135  433137  433138  433139  433141  433142  433143  433145  433147  433151  433153  433157  433159  433163  433169  433171  433177  433181  433183  433187  433193  433199  433201  433207  433211  433213  433219  433223  433229  433237  447090 

3.与化学平衡比较

  (1)电离平衡是动态平衡:即弱电解质分子电离成离子过程和离子结合成弱电解质分子过程仍在进行,只是其速率相等。

  (2)此平衡也是有条件的平衡:当条件改变,平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡,即平衡发生移动。

  (3)影响电离平衡的因素

A.内因的主导因素。

   B.外国有:

   ①温度:电离过程是一个吸热过程,所以,升高温度,平衡向电离方向移动。

②浓度:

问题讨论:在的平衡体系中:

①加入

②加入

③加入:各离子分子浓度如何变化:溶液如何变化?(“变高”,“变低”,“不变”)

  (4)电离平衡常数

  (ⅱ)一元弱酸:

  

  (3)一元弱碱

  

①电离平衡常数化是温度函数,温度不变K不变。

值越大,该弱电解质较易电离,其对应的弱酸弱碱较强;值越小,该弱电解质越难电离,其对应的弱酸弱碱越弱;即值大小可判断弱电解质相对强弱。

③多元弱酸是分步电离的,一级电离程度较大,产生,对二级、三级电离产生抑制作用。如:

   

   

    

随堂练习

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2.当

   则弱电解质电离处于平衡状态,叫“电离平衡”,此时溶液中的电解质分子数、离子数保持恒定,各自浓度保持恒定。

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1.弱电解质电离过程(用图像分析建立)

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3.  了解影响电离平衡的因素

重点、难点: 外界条件对电离平衡的影响,电离平衡常数。

课时安排:共2课时(此为第二课时)。

教学方法:类比、推理等教学方法结合使用。

教学准备:习题及知识的总结、扩展可制作PPT或使用纸板。

教学过程:

   今天学习的内容是:“电离平衡”知识。

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2.  了解电离平衡常数的概念。

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1.  掌握弱电解质的电离平衡。

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20.仿照下面的示例,自选话题,写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)

  金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语,真诚就好;人生不必惊天动地,踏实就好。

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19.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。(4分)

 来源广   一个月   入选口号  千余条   “我运动,我快乐”

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18、从下列12个词中选取最恰当的8个,分别填入短文中的画线处。选词不得重复。(4分)

缀满  扩散  显现  赫然  铺满  陶醉

悄悄  映衬  汇聚  稳稳  散落  沉醉

上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红色之后,气势恢弘的鸟巢图案就__映入眼帘。正当人们在议论下一个图案是什么的时候,只见红色__褪去,取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐__的过程中,屏幕上先是出现一个膜,随后变成多个膜,不一会儿,这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻化成__点点繁星的夜空。令人称奇的是,夜空中的星星不断变大,最后__成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声,这个巨大的圆形轮廓慢慢__为国家大剧院。正当人们为此景此情而__的时候,突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前,在晴空的__下,天坛祈年殿从地平线上冉冉升起!

答:①_____ ②_____ ③_____ ④_____

⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ ⑧____

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同步练习册答案
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